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Searchable Word overview for French Path (199 units - OLD)

Moderators: MoniqueMaRie, dakanga

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dakanga

Searchable Word overview for French Path (199 units - OLD)

Post by dakanga »

🏞️ Duolingo PATH Overview (199 units)
Summary where new topics/words are introduced in the Duolingo French Path (199 units)

Also see the NEW list at : Duolingo PATH Overview (199 units)
Inspired by the work of Duolingo French Topics: A1 level (with learning objectives, grammar and a searchable word list by @BlahBlah


NOTE: this has been superseeded to the account of daKanga by a newer course
Edited : 28 May 2023

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dakanga

Re: Searchable Word overview for French Path (199 units)

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⏫
📗 : link to Duolingo guidebook
💬 : link to a discussion in these forums for this unit
🏆 : Jump ahead by testing out

A1 CEFR level

Unit 1: Use basic phrases, greet people 🏆 💬

A1 ; 39 WORDS; 1 STORY; 📗
1-1: INTRO
Related 2-1 : 2-6
Give basic information about self and others ; Ask basic questions ; Name basic objects; Make basic statements
GRAMMAR : Singular indefinite articles, masculine and feminine (un, une) ; Present tense of "être", 1sg and 2sg: Je suis and tu es ; 1st group verbs with tu and il/elle conjugations (manger)

un, homme, garçon, chat, et
② ]une, femme, suis, fille, je
chien, cheval, c'est, tu, es
croissant, orange, mange, manges, pizza
1-2: INTRO
Related 2-5 : 3-5
Communicate basic social manners ; Say yes or no; Greet and take leave
GRAMMAR : Interrogation with comment

bonjour, ça va, comment, bien, oui
bonsoir, merci, salut, toi, très
à bientôt, au revoir, enchanté, bonne journée, bienvenue
bonne nuit, beaucoup, bonne soirée, à demain

Unit 2: Introduce yourself 🏆 💬

A1 ; 78 WORDS; 2 STORIES; 📗
2-2: INTRO
Related 3-3 : 4-3
Say what language(s) they speak ; Give basic information about self and others ; Ask basic questions; Make basic statements
GRAMMAR : Adjective gender agreement with subject ; Present tense: 1st group verbs 1sg, 2sg & 3sg (parler, s'appeler) ; Present tense of "être", 3sg: Il est and elle est ; Asking a question using intonation

m'appelle, anglais, français, est, parle
il, elle, s'appelle, française, anglaise
comment tu t'appelles, excuse-moi, espagnol, parles, espagnole
mexicain, mexicaine, américain, américaine

Unit 3: Use the present tense, get around town 🏆 💬

A1 ; 85 WORDS; 2 STORIES; 📗
3-1: INTRO
Related 4-1 : 5-3
Give basic information about self and others ; Say yes or no ; Ask basic questions; Make basic statements
GRAMMAR : Present tense: 1st group verbs, 1sg, 2sg & 3sg: habiter, étudier, travailler, ; Preposition à+city ; Preposition en+country

étudie, habite, j', habites, à
travaille, travailles, étudiant, étudiante, ici
en, Espagne, Europe, avec, Angleterre
étudies, non
Italie, université, journaliste, France, professeur
3-6: INTRO
Related 5-1 : 6-3
Communicate basic social manners ; Make a request ; Name basic objects; Make basic statements
GRAMMAR : Definite articles le, la, l' ; Present tense of aller, 2sg & 3sg ; Present tense of avoir, 1sg, 2sg & 3sg ; Present tense of prendre, 1sg & 2sg ; Preposition en+transportation (meaning "by") ; Interrogative pronoun où

le, la, gare, restaurant, vais, à
l', hôtel, aéroport, avion, vas
prends, train, voiture, en, va
taxi, valise, s'il vous plaît, où
a, as, passeport, billet d'avion, j'ai

Unit 4: Refer to family members 🏆 💬

A1 ; 70 WORDS; 3 STORIES; 📗
4-5: INTRO
Related 6-1 : 7-4
Give basic information about self and others ; Ask basic questions ; Name basic objects; Make basic statements
GRAMMAR : Possession with de or d' - compléments de nom ; Singular possessive pronouns mon/ma, ton/ta, son/sa ; Aller to express health ; Present tense of vouloir, 3sg: Il/elle veut

frère, père, mon, ton, son, va
famille, sœur, mère, ma, ta, sa, vas
mari, femme, fille, fils, de, vais
grand-père, grand-mère, chouette, animal de compagnie, veut
d', dans, appartement, maison, jardin

Unit 5: Use the present tense 🏆 💬

A1 ; 51 WORDS; 3 STORIES; 📗
5-6: GRAMMAR
Related 7-1
present tense verb conjugation
GRAMMAR INTRODUCED

① group 1 verbs singular conjugation
② group 1 verbs plural conjugation
③ irregular verbs singular conjugation
④ irregular verbs plural conjugation

Unit 6: Talk about things you do 🏆 💬

A1 ; 79 WORDS; 3 STORIES; 📗
6-6: INTRO
Related 8-1 : 9-1
Give basic information about self and others ; Ask basic questions ; Make basic statements
GRAMMAR : Present tense of vouloir, habiter, avoir, manger, aller,1pl ; Present tense of aimer 1sg & 1pl ; Present tense of vouloir 1sg ; Present tense of être 1pl: nous sommes ; Contraction of à+le = au

nous, voulons, habitons, avons, mangeons
musique, aime, aimons, chocolat, lire, livre
sommes, veux, allons, école, banque
travail, boulangerie, au, métro, parc
cinéma, zoo, aimes, bus

Unit 7: Form the plural 🏆 💬

A1 ; 62 WORDS; 3 STORIES; 📗
7-6: INTRO
Related 8-6 : 10-1
Give basic information about self and others ; Name basic objects ; Make basic statements
GRAMMAR : Present tense: 1st groups verbs 3pl: ils/elles (travailler, parler; manger, habiter, etc.) ; Present tense of être, 3pl: ils/elles sont ; Plural definite article les ; Plural of nouns adding -s

mange, deux, trois, filles, chats, croissants
les, garçons, femmes, elles, ils, sont, maris
hommes, travaillent, parlent, mangent, oranges
étudiants, étudiantes, professeurs, étudient, habitent
ont, journalistes, chiens, pizzas, trains, voitures

Unit 8: Describe your family 🏆 💬

A1 ; 83 WORDS; 3 STORIES; 📗
8-4: INTRO
Related 9-5 : 10-6
Say what language(s) they speak ; Give basic information about self and others ; Name basic objects ; Make basic statements
GRAMMAR : Plural possessive pronouns mes/tes/ses ; Noun-adjective gender and number agreement with être

sœurs, frères, mes, tes, aiment, parents
ce sont, ses, filles, fils, bébé
amusant, amusante, content, contente, intelligent, intelligente
françaises, anglaises, américaines, mexicaines, américains, mexicains
amusants, amusantes, contents, contentes, intelligents, intelligentes

Unit 9: Order food and drink 🏆 💬

A1 ; 83 WORDS; 3 STORIES; 📗
9-3: INTRO
Related 10-4 : 11-4
Make a request ; Ask basic questions ; Name basic objects ; Make basic statements
GRAMMAR : Present conditional 1sg: je voudrais ; Present tense of prendre, 2sg & 3sg: tu prends, il/elle prend

table, personne, moi, toilettes, pour, restaurants
voudrais, serveur, jus, thé, serveuses, café, aussi
verre, de, tasse, vin, bière, eau
prend, ou, sandwich, prends, bouteille
salade, pain, fromage, addition, dessert

Unit 10: Use gender and number agreement 🏆 💬

10-3: INTRO
Related 11-2 : 12-1
Name and describe everyday items ; Ask for help
GRAMMAR : Noun-adjective gender and number agreement with être

magasin, petit, petits, grand, grands
écoles, petite, petites, grande, grandes, universités
ouvert, station, supermarché, pharmacie, hôpital
ville, vélo, plante, vert
aujourd'hui, quatre, fermé, cinq, café

Unit 11: Discuss destinations, describe your home 🏆 💬

A1 ; 125 WORDS; 1 STORY; 📗
11-1: INTRO
Related 11-7 : 12-6
Talk about likes and dislikes ; Name and describe important places ; Arrange transportation
GRAMMAR : Masculine country names ; Present tense of visiter, 1sg, 2sg, 3sg & 1pl ; Present tense of voyager, 1sg , 2sg, 3sg, 1pl, 3pl ; Present tense of aller, 3pl: ils/elles vont ; Present tense of vouloir, 3pl: ils veulent ; Present tense of aimer + infinitive

Mexique, Brésil, Japon, visite, pays
vont, vacances, voyage, voyages, visitons
états-unis, visites, musée, voyager
voyageons, voyagent, aux, plage
veulent, église, aux toilettes, château, aime

Unit 12: Describe where you work 🏆 💬

A1 ; 99 WORDS; 2 STORIES; 📗
12-3: INTRO
Related 13-2 : 14-1
Name and describe everyday items ; Talk about their and others' work ; Describe basic details about people’s lives; Name and describe their possessions
GRAMMAR : Preposition à to express location (at) ; Contractions au and aux (at) ; Present tense of travailler, 1pl ; Present tense of utiliser 1sg, 2sg & 3sg ; Present tense of écrire, 1sg, 2sg, 3sg, 3pl ; Present tense of vouloir+infinitive ; Infinitive form of venir

médecin, chauffeur, métier, à, usine
travaillons, aux, collègue, au, bureau
ordinateur, stylo, lettre, écris, sur
écrit, message, portable, écrivent, e-mail
utilises, venir, utilise, téléphone, numéro, travailler

Unit 13: Use gender and number agreement 🏆 💬

A1 ; 88 WORDS; 1 STORY; 📗
13-1: GRAMMAR
Related 13-7
gender and number agreement (with adjectives and possessive adjectives)
GRAMMAR INTRODUCED

① gender agreement with singular adjectives
② number agreement with masculine and feminine adjectives
③ agreement with possessive adjectives
④ gender and number agreement with adjectives and possessive adjectives
13-6: INTRO
Related 14-4 : 15-2
Name and describe everyday items ; Talk about likes and dislikes ; Name and describe food and drink
GRAMMAR : Present tense of prendre, 1pl & 3pl ; Present tense of préparer, 1sg, 2sg, 3sg, 1pl, 3pl ; Present tense of cuisiner, 1sg, 2sg

ce, prenons, prennent, petit déjeuner, œuf, matin
prépare, gâteau, préparons, déjeuner, dîner, cette
ces, repas, prépares, prêt, prête
préparent, banane, pomme, fruit, bon, bonne
cuisine, légume, cuisines, plat, bons, bonnes

Unit 14: Use the present tense, shop for clothes 🏆 💬

A1 ; 113 WORDS; 2 STORIES; 📗
14-3: INTRO
Related 15-1 : 15-7
Talk about what the day and date are ; Describe their daily routine and habits ; Describe their schedules; Describe what they do in their free time
GRAMMAR : Present tense of lire, 1sg, 3sg ; Present tense of dormir, 1sg ; Present tense of regarder, 3sg, 3pl ; Present tense of jouer, 3sg, 3pl ; Present tense of écouter, 1sg, 1pl

chaque, jour, regarde, regardent, télé, lundi
mardi, soir, joue, jouent, enfant, après
journal, lis, souvent, mercredi, après-midi
dors, jeudi, vendredi, nuit, lit, ai
écoute, radio, parfois, samedi, dimanche, écoutons
14-6: INTRO
Related 15-6 : 16-4
Name and describe clothing ; Purchase items they want ; Discuss prices
GRAMMAR : Contractions du and des ; Present tense of coûter, 3sg & 3pl ; Present tense of acheter, 1sg, 2sg

vêtements, cher, chère, robe, pantalon, six
chers, chères, sac, euro, chaussure, sept
combien, ça, coûte, huit, prix
achète, neuf, des, coûtent, jupe, du
dix, achètes, veste, t-shirt, rouges, rouge

Unit 15: Exchange personal information 🏆 💬

A1 ; 140 WORDS; 1 STORY; 📗
15-4: INTRO
Related 16-3 : 17-2
Ask and answer questions about basic personal information ; Describe and ask about someone's emotional state ; Describe basic physical states and feelings; Describe basic details about people’s lives
GRAMMAR : Present tense of venir, 1sg, 2sg, 3sg, 1pl, 3pl ; Present tense of pouvoir, 1sg ; Negation with ne/n’ ; Question with inversion, 2sg: as-tu ; Infinitive form of parler ; Present tense of parler, 1pl

vient, viens, canadien, japonais
ne, pas, italien, viennent
blond, parlons, venons, jeune, n'
an, onze, douze, quel âge, as-tu, treize
brun, quatorze, quinze, parler, peux

Unit 16: Use the infinitive 🏆 💬

A1 ; 110 WORDS; 2 STORIES; 📗
16-1: INTRO
Related 17-1 : 17-7
Express their common obligations ; Tell others what they should or have to do ; Ask for and follow directions to a location
GRAMMAR : 1st Group infinitives: marcher, tourner, habiter, trouver, visiter ; Present tense of devoir, 1sg, VERB + inf

rue, dois, aller, peux, important, marcher
à droite, à gauche, première, devant, tourner
intéressant, derrière, immeuble, près de, près du, habiter
deuxième, près, route, pont, loin, trouver
lieu, ce, troisième, dangereux, visiter
16-6: INTRO
Related 17-6 : 18-4
Ask and answer questions about basic personal information ; Describe basic details about people’s lives ; Name and describe food and drink; Describe their family and close social circle
GRAMMAR : Vous (plural form of 'you') ; Present tense 2pl (-ez ending with vous)

vous, êtes, parlez, cuisinez, dansez, travaillez
mariés, ensemble, habitez, aimez, étudiez, espagnol
ami, amie, notre, votre, marié, mariée
vos, nos, lisez, avez, allez
voulez, prenez, achetez, tous les jours, français, baguette

Unit 17: Ask questions 🏆 💬

A1 ; 139 WORDS; 1 STORY; 📗
17-4: INTRO
Related 18-3 : 19-4
Ask and answer questions about basic personal information ; Say when events happen ; Describe basic details about people’s lives; Describe their daily routine and habits
GRAMMAR : Questions with inversion ; Interrogation with pourquoi, quand, and qui

habites-tu, parles-tu, êtes-vous, es-tu, québécois, maintenant
parlez-vous, travaillent-elles, est-elle, pourquoi, aimes-tu, voyage
est-il, sont-ils, travaillez-vous, belge, quand, vas-tu
prends-tu, qui, étudiez-vous, semaine, travailles-tu, prenez-vous
parlent-ils, avec qui, habitez-vous, problème, avez-vous, ont-ils

Unit 18: Form the present tense, tell time 🏆 💬

A1 ; 92 WORDS; 2 STORIES; 📗
18-1: GRAMMAR
Related 19-1
irregular verbs and infinitives
GRAMMAR INTRODUCED

vouloir, devoir, and venir verb conjugation
prendre, écrire, and lire verb conjugation
③placement of infinitive after main verb
④irregular verb conjugation, infinitive after the main verb
18-7: INTRO
Related 19-7 : 20-4
Talk about likes and dislikes ; Talk about what time it is ; Describe their daily routine and habits; Name and describe food and drink
GRAMMAR : Stress pronouns moi and toi? ; Preposition chez + moi / toi (pronoms disjoints) ; Adverbs of quantity: beaucoup de, un peu de, and trop de

avant, sortir, sors, midi, minuit, chez, chambre
heure, tôt, tard, rentrer, rentre
il est, du matin, du soir, devez, horloge
un peu de, beaucoup de, s'il te plaît, lait, sucre, frigo
placard, de l'après-midi, cuisine, salle de bain, trop de, sel

Unit 19: Talk to someone formally 🏆 💬

A1 ; 94 WORDS; 2 STORIES; 📗
19-5: INTRO
Related 20-3 : 21-4
Ask and answer questions about basic personal information ; Talk about likes and dislikes ; Name and describe important places; Order and pay for food and drink
GRAMMAR : Formal vous ; Interrogative adjective quel

allez-vous, madame, monsieur, excusez-moi, de rien, mademoiselle
manger, pouvez, voyagez, voulez-vous, boire, quelque chose, je ne sais pas
Sénégal, nom, prénom, venez, voyagez-vous, quel
profession, nationalité, destination, venez-vous, Afrique, quelle
attendre, pouvez-vous, bagage, vol, en retard, question

Unit 20: Talk about hobbies, describe your breakfast 🏆 💬

A1 ; 125 WORDS; 2 STORIES; 📗
20-1: INTRO
Related 21-1 : 22-1
Name and describe important places ; Describe basic details about people’s lives ; Describe what they do in their free time; Describe their daily routine and habits
GRAMMAR : Present tense: 1st group verbs

danser, marcher, marche, danse, marches, danses
visiter, voyager, visitons, visitent, voyageons, voyagez, visitez
chanter, écouter, chante, chantes, écoutes, écoute
étudier, travailler, étudions, étudiez, étudient, travaillez, travaillent
dessiner, nager, nage, dessines, nageons, dessinez, nagent
20-7: INTRO
Related 21-7 : 22-7
Talk about likes and dislikes ; Describe their daily routine and habits ; Name and describe food and drink
GRAMMAR : Partitives

du café, bois, du thé, du lait, adore, au petit déjeuner, détestes
du pain, beurre, du miel, aime, préfère, miel
préfères, déteste, de la confiture, confiture, du sucre, brioche, de la brioche
du café au lait, café au lait, minérale, jus d'orange, l'eau, boit
céréales, fraise, n'aime pas, adorent, yaourt, prendre

Unit 21: Discuss travel plans 🏆 💬

A1 ; 130 WORDS; 2 STORIES; 📗
21-5: INTRO
Related 22-4 : 23-5
Ask and answer questions about basic personal information ; Express that they do or do not understand ; Announce or discuss plans and intentions?; Participate in an educational setting
GRAMMAR : Present tense of verbs like prendre (apprendre, comprendre) ; Interrogation with Est-ce que / Est-ce qu'

aller, voir, avec, week-end, prochain, partir, demain
de, photo, mois, lui, elle, rester, passer
ne, en vacances, eux, elles, temps, pour
février, hiver, janvier, montagne, faire du ski, faire un voyage, faire de la plongée
ce, cet, cette, année, été, nous, vous

Unit 22: Talk about school 🏆 💬

A1 ; 128 WORDS; 2 STORIES; 📗
22-3: INTRO
Related 23-4 : 24-3
Say when events happen ; Announce or discuss plans and intentions ; Describe what they do in their free time
GRAMMAR : Near future tense ; Stress pronouns lui, elle, eux, elles, nous, vous ; Demonstrative article cet

apprendre, comprendre, cours, leçon, facile, difficile
examen, septembre, dictionnaire, comprends, apprends, matière
est-ce que, professeur, tout, comprenez, apprenez
est-ce qu', apprennent, comprennent, élève, apprend, comprend
sac à dos, salle de classe, lentement, apprenons, comprenons, plus

Unit 23: Share work schedules, use articles 🏆 💬

A1 ; 98 WORDS; 2 STORIES; 📗
23-1: INTRO
Related 24-1 : 25-1
Talk about their and others' needs ; Talk about their and others' work ; Say when events happen; Describe their schedules
GRAMMAR : Structure avoir besoin de + noun/verb ; Present tense of group 2 verbs (choisir, finir)

salle, besoin, réunion, seize, dix-sept, mars
choisir, finir, chef, as besoin, dix-huit, projet
besoin de, choisis, finis, quoi, horaire
choisissons, finissons, choisissez, finissez, date, avril, dix-neuf
choisissent, finissent, choisit, finit, idée, leur, leurs
23-7: GRAMMAR
partitive vs. definite articles
GRAMMAR INTRODUCED

du vs. le
de la vs. la
des vs. les
④all partitive vs. definite articles

Unit 24: Book a hotel 🏆 💬

A1 ; 97 WORDS; 2 STORIES; 📗
24-4: INTRO
Related 25-5 : 26-3
Arrange accomodations ; Ask for help
GRAMMAR : Adjective placement before the noun ; Plural of nouns that end in -al (animal, journal, etc.)

petit, grand, joli, clé, serviette, réserver
télévision, bon, adresse, nuits, combien de, billet
compris, simple, double, propre, douche, juin, mai
animal, journal, génial, non-fumeur, marche, wi-fi, mot de passe
voici, juillet, géniaux, journaux, interdit, animaux, réception
23-7: GRAMMAR
Related 24-7
LEARNING OBJECTIVES ; partitive vs. definite articles
partitive vs. definite articles
GRAMMAR INTRODUCED

①du vs. le
②de la vs. la
③des vs. les
④all partitive vs. definite articles

Unit 25: Describe your routine, talk about the weather 🏆 💬

A1 ; 126 WORDS; 2 STORIES; 📗
25-4: INTRO
Related 26-1 : 27-1
Describe their schedules ; Describe their daily routine and habits ; Describe what they do in their free time
GRAMMAR : Present tense of faire (all forms except 3pl) ; Present tense of pronominal verbs (se réveiller, se brosser, se coucher, etc.)

fais, faites, le matin, bain, quoi, toujours
que, fais-tu, faites-vous, le soir, sport, d'habitude
me, te, réveiller, se, miroir, demie, regarde
vite, nous, vous, préparez, brosser, cheveux, regardons
coucher, en général, dent, quart, réveillent
25-7: INTRO
Related 26-7 : 27-6
Describe the weather
GRAMMAR : Preposition pour meaning “to”

fait, chaud, froid, août, beau, trop
quel temps, fait-il, automne, dehors, octobre, pour
pleut, neige, vent, nuage, soleil, royaume-uni
novembre, faire, pleuvoir, neiger, pluie, toute la journée, mais
printemps, décembre, ciel, bleu, gris, saison

Unit 26: Describe people 🏆 💬

A1 ; 124 WORDS; 2 STORIES; 📗
26-4: INTRO
Related 27-5 : 28-3
Describe and compare people's physical characteristiques ; Describe their family and close social circle
GRAMMAR : Comparatives of superiority, inferiority, and equality

que, vieux, vieil, plus, grand, petite
maman, papa, mince, riche, moins, qu'
oreille, pied, bras, droit, gauche, aussi, main
visage, nez, bouche, œil, yeux
long, couleur, sympa, jambe, court

Unit 27: Express feelings 🏆 💬

A1 ; 122 WORDS; 2 STORIES; 📗
27-4: INTRO
Related 28-2 : 29-1
Ask how others feel ; Tell others what they should or have to do ; Describe basic physical conditions; Talk about their and others' needs
GRAMMAR : Expressions with avoir ; Imperative: 3rd group verbs in "tu" form

avoir, chaud, froid, vraiment, sens, mal
faim, sommeil, soif, assez, dors, dormir
fatigué, malade, triste, sont-elles, parce que, stressé
parce qu', dormez, pas assez, prends, sors, sentons, sentez
bois, fais, plus de, moins de, sentent, sent

Unit 28: Shop for groceries, shop for clothes 🏆 💬

A1 ; 148 WORDS; 1 STORY; 📗
28-1: INTRO
Related 28-7 : 29-6
Run daily errands ; Ask about prices ; Name and describe items they need or possess; Order and pay for food and drink
GRAMMAR : Negation of partitive (de)

les courses, acheter, tomate, préférer, œufs
pommes de terre, marché, pas de poisson, poisson, achetons, préférons
viande, nourriture, glace, riz, pas de viande, gazeux
biscuit, environ, vingt, trente, pas de, quarante
là, pas d', crêpe, faisons, soupe, là-bas
28-6: INTRO
Related 29-5 : 30-3
Ask for information about goods for purchase ; Run daily errands ; Talk about others' likes and dislikes; Name and describe items they need or possess
GRAMMAR : Adjectives that precede nouns ; Plural nouns and adjectives that end in -x ; Demonstrative pronouns

nouveau, beau, manteau, chapeau, celui-ci, celui-là, noir
nouveaux, beaux, manteaux, chapeaux, ceux-ci, ceux-là
aussi, bel, lunettes, chemise, celle-ci, celle-là, nouvelle
jaune, nouvel, celles-ci, celles-là, porter
même, mêmes, botte, marron, orange

Unit 29: Get directions 🏆 💬

A1 ; 119 WORDS; 2 STORIES; 📗
29-3: INTRO
Related 30-2 : 31-1
Tell others what they should or have to do ; Give and understand directions ; Use a map to get to a location; Follow signs and directions to locations of interest
GRAMMAR : Imperative: 1st group verbs in tu and vous forms ; quel bel...

tu marches, marche, tournes, tourne, à côté, entre
puis, va, rue, tu vas, tout droit, avenue
n'allez pas, prenez, tournez, reste, allez, arrêt, restes
où est-ce que, comment est-ce que, célèbre, à pied, champs-élysées
tour eiffel, Louvre, quel, bon, bonne

Unit 30: Talk about days and times 🏆 💬

A1 ; 127 WORDS; 1 STORY; 📗
30-1: INTRO
Related 30-7 : 31-6
Describe their personal hygiene routine ; Tell others what they should or have to do ; Talk about how often events occur; Talk about precise times
GRAMMAR : le lundi = on Monday, etc. ; Interrogative qu'est-ce que ; Negation and infinitive of pronominal verbs

le lundi, le vendredi, lève, promène, lit, qu'est-ce que
levons, promenons, lisons, lisent, font, qu'est-ce qu'
ne me, ne se, ne te, avant de, ne nous, le week-end, ne vous
peut, moins, promener, doit, préparer, moins le quart
réveiller, devons, doivent, lever, coucher, brosser, adulte
30-6: GRAMMAR
Related 31-5
reflexive verbs and pronoun agreement
GRAMMAR INTRODUCED

singular reflexive verb conjugation
plural reflexive verb conjugation
infinitive reflexive verb form
reflexive verb conjugation and infinitives

Unit 31: Talk about free time 🏆 💬

A1 ; 95 WORDS; 2 STORIES; 📗
31-3: INTRO
Related 32-2 : 32-7
Talk about others' likes and dislikes ; Invite people to events ; Answer questions about plans; Describe and compare people
GRAMMAR : Negation with rien, plus, and jamais ; Verb savoir (=knowing a skill)

jouer, joue, football, basket, tennis, match, football américain
rien, plus, jamais, bibliothèque, copain, copine
pouvons, vois, occupé, peuvent, si, librairie
aimerais, savoir, sais, peindre, guitare, piano
inviter, apporter, fête, tout le monde, pique-nique

Unit 32: Express opinions, use direct object pronouns 🏆 💬

A1 ; 152 WORDS; 1 STORY; 📗
32-1: INTRO
Related 32-6 : 33-5
Talk about others' likes and dislikes ; Describe and compare people ; Explain their opinions and needs
GRAMMAR : Verb connaître (=knowing people or things)

film, connais, acteur, actrice, préféré
penser, pense que, d'accord, mauvais, qu', super
série, pas du tout, allemand, connaissez, chinois, connaissons, tableau
japonais, connaît, bien, raison, tort, désolé
génial, genre, sûr, meilleur, groupe, connaissent
32-3: INTRO
Related 33-3 : 34-3
Ask and answer questions about basic personal information ; Describe and compare people ; Talk about their and others' needs
GRAMMAR : Direct object pronouns me, te, nous, vous ; On meaning nous ; Imperative: verb venir ; Verb savoir with relative clauses

écoutez, me, te, nous, vous, voyez, voyons
petite amie, voit, lundi, petit ami, on, déteste
viens, anniversaire, m', t', inviter, appeler, aime
aime bien, restez, rencontrer, dimanche, samedi, sait
Australie, Allemagne, savons, savent, venez, savez

Unit 33: Talk about nature, form bigger numbers 🏆 💬

A1 ; 123 WORDS; 2 STORIES; 📗
33-1: INTRO
Related 34-1 : 35-1
Compare common things and activities ; Talk about others' likes and dislikes ; Talk about nature
GRAMMAR : Superlative

village, cochon, gros, souris, le plus, la plus
les plus, éléphant, lapin, pelouse, jardins, rapide, attraper
chevaux, cheval, campagne, entends, bruit
pêcher, rivière, oiseau, bateau, bateaux, oiseaux
voler, week-ends, entendre, parcs, chantent, chouettes
GRAMMAR : Hyphenated numbers ; ressembler à

âge, -deux, -trois, -quatre, cinquante, grands-parents
grand frère, grande sœur, et un, soixante, t'appelles, -cinq
cadeau, petit frère, petite sœur, soixante-dix, et onze, -douze
ouvrez, ouvrir, quatre-vingts, quatre-vingt, quatre-vingt-dix, -un, -onze
-dix-sept, cent, ressembler, regarder, cadeaux, passer

Unit 34: Communicate at school 🏆 💬

A1 ; 123 WORDS; 2 STORIES; 📗
34-5: INTRO
Related 35-5 : 36-5
Ask and answer questions about basic personal information ; Describe people's studies ; Ask clarifying questions; Explain their opinions and needs
GRAMMAR : Direct object pronouns le, la, l’, les ; dire qq chose à qq'un ; vouloir dire = to mean

lycée, dire, le, la, classe, les
aider, quelques, mot, dis, page, dit, l'
utilise, encore, trouver, papier
écrivons, disons, disent, langue, devoirs, dites
adorer, veut dire, utiliser, cahier, crayon, phrase, adores

Unit 35: Talk about cooking 🏆 💬

A1 ; 123 WORDS; 2 STORIES; 📗
35-3: INTRO
Related 36-3 : 37-3
Talk about others' likes and dislikes ; Name and describe items they need or possess ; Describe basic physical conditions
GRAMMAR : Structure: être en train de ; quelque chose à boire, à manger; ; Prepositions au, à la, à l' to express flavor ; Negation of il y a

en train de, cuisiner, encore, soda, boisson, chaude
boivent, à boire, à manger, tout, toute, sans
boulangeries, chocolats, tous, toutes, mangez, cuisine, froide
au, à la, à l', gâteaux, gâteau, buvons, aimer
aucun, aucune, assiette, couteau, couteaux, il n'y a

Unit 36: Describe your schedule 🏆 💬

A1 ; 95 WORDS; 2 STORIES; 📗
36-1: INTRO
Related 37-1 : 38-1
Ask and answer questions about basic personal information ; Ask clarifying questions ; Explain their opinions and needs
GRAMMAR : Interrogation: adverbs + est-ce que ; mettre + clothes (= to put on)
36-7: GRAMMAR
Related 37-7
savoir vs. connaître
GRAMMAR INTRODUCED

savoir verb conjugation
connaître verb conjugation
savior vs. connaître usage
savior vs. connaître usage

Unit 37: Make vacation plans 🏆 💬

A1 ; 95 WORDS; 2 STORIES; 📗
37-5: INTRO
Related 38-5 : 39-3
Arrange accommodations ; Express their intentions ; Answer questions about plans
GRAMMAR : Preposition dans to express future
pardon, chercher, vérifier, passeports, vouloir
monde, part, dans un mois, dans deux jours, connaître, lieux, entier
châteaux, coûter, hôtels, taxis, Chine, valises
avions, européen, bien sûr, ticket, voilà, partons
appareil photo, partez, penser à, africain, second, changer

Unit 38: Talk about your health, describe housing 🏆 💬

A1 ; 122 WORDS; 2 STORIES; 📗
38-3: INTRO
Related 39-1 : 40-1
Ask how others feel ; Tell others what they should or have to do ; Obtain medical help; Describe basic physical conditions
GRAMMAR : Il faut and il ne faut pas ; Imperative: reflexive verbs ; Structure: avoir mal à

il faut, il ne faut pas, fumer, lève-toi, assieds-toi, asseyez-vous
-toi, -vous, sentir, mieux, hôpitaux, crois, arrêter
corps, mal à, buvez, dos, tête, mal au
croit, inquiet, tout va bien, cours
courir, ce soir, marcher, courons, courez, courent
38-7: INTRO
Related 39-7 : 40-7
Compare common things and activities ; Talk about others' likes and dislikes ; Name and describe items they need or possess; Describe the physical location of objects
GRAMMAR : Past tense: 1st group verbs in the passé composé with avoir

visité, aimé, acheté, quatrième, étage, ai, maisons, rez-de-chaussée
payer, préféré, cinquième, habité, le, la, argent
mur, tableaux, sixième, septième, préférer, premier
cent mille, appartements, mille, dollar, million, cents
payé, centime, huitième, neuvième, autre, autres, seulement

Unit 39: Communicate with coworkers 🏆 💬

A1 ; 124 WORDS; 2 STORIES; 📗
39-5: INTRO
Related 40-5 : 41-5
Talk about precise times ; Ask clarifying questions ; Describe places of work
GRAMMAR : Recent past with venir de

arriver, e-mails, envoyer, viens de, répondre, demander, venons de
réponse, entreprise, attends, réponds, chose, envoie, donner
écrire, conversation, bureau, attend, envoyons
commencer, écrivez, à l'heure, partent, prêt, répond, pars
enchanté, enchantée, commençons, minute, commence

Unit 40: Use the imperfect 🏆 💬

A1 ; 123 WORDS; 2 STORIES; 📗
40-3: INTRO
Related 41-3 : 42-3
Talk about the year events occurred ; Describe and compare people ;
GRAMMAR : Past tense: imparfait

être, petit, étais, était, années, pauvre, habitais
étudiais, travaillais, vie, différent, mille neuf cent, deux mille
c'était, avais, barbe, simple, aimais, petite
voulais, avait, voulait, souvenir, si
apprendre, apprend, montrer, souvenons, souviens

Unit 41: Talk about recent events, use commands 🏆 💬

A1 ; 92 WORDS; 2 STORIES; 📗
41-1: INTRO
Related 42-1 : 43-1
Talk about others' likes and dislikes ; Talk about an event in the past ; Describe the weather
GRAMMAR : Past tense: passé composé with être, including past-participle-subject agreement ; il y avait

jour férié, noël, pâques, hier, allé, arrivé, suis
le quatorze juillet, allée, dernier, arrivée
allés, allées, arrivés, arrivées, notre-dame, sommes
ballon, joué, poupée, regardé, mangé, de la musique
faisait, heureux, pas, gens, il y avait
41-7: GRAMMAR
Related 42-7
imperative verbs
GRAMMAR INTRODUCED

① imperative conjugation
② reflexive verb imperative (affirmative)
③ reflexive verb imperative (negative)
④ statements vs. imperatives

Unit 42: Make offers and requests 🏆 💬

A1 ; 95 WORDS; 2 STORIES; 📗
42-5: INTRO
Related 43-5 : 44-2
Describe and talk about chores ; Answer questions about plans ; Explain their opinions and needs
GRAMMAR : Using French present tense to make a request or offer help (translated as English future)

boîte, sous, aides, canapé, attends, aidez
sol, prépare, nettoyer, nettoie, nettoies, nettoyons, t'appelle
ça va, oublier, bientôt, appelles, d'accord, répondons, appelez
piscine, conduisons, conduit, nages, danse, on mange, on se voit
dessine, entendez, répondez, répondent, dort, entend, entendent

Unit 43: Talk about a recent trip 🏆 💬

A1 ; 124 WORDS; 2 STORIES; 📗
43-3: INTRO
Related 44-1 : 44-7
Ask and answer questions about basic personal information ; Answer questions about plans ; Talk about an event in the past
GRAMMAR : Negation of passé composé with avoir

n'ai pas, n'as pas, t-shirts, montre, apporté, oublié
partie, par exemple, voyagé, en bas, en haut, possible
degré, ne faisait, paye, il n'y avait, zéro, au-dessus
ennuyeux, dixième, entendons, conduisent, gares, aéroports
longtemps, dormons, dorment, copain, copine, pars
43-7: INTRO
Related 44-6 : 45-4
Describe their habits and routines ; Describe and compare people ; Ask about common services
GRAMMAR : Present tense: 3rd group verbs like attendre ; quelqu'un as a subject

vendre, attendre, entendre, vends, attends, entends
attend, entend, vendent, attendent, entendent, rien du tout, vend
bizarre, vendons, attendons, entendons, vendez, attendez, entendez
répondre, descendre, répond, descend, escalier, réponds
rapidement, quelqu'un, répondez, répondent, immédiatement, là

Unit 44: Use the past tense 🏆 💬

A1 ; 130 WORDS; 2 STORIES; 📗
44-5: GRAMMAR
Related 45-2
passé composé with avoir and group 1 verbs
GRAMMAR INTRODUCED

singular passé composé with avoir
plural passé composé with avoir
negation in the passé composé
passé composé vs. present tense

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dakanga

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A2 CEFR level

Unit 45: Describe your weekend 🏆 💬

A2 ; 99 WORDS; 1 STORY; 📗
45-1: INTRO
Related 46-1 : 46-6
Compare common things and activities ; Talk about their interests ; Talk about frequent occurrences in the past; Talk about their home
GRAMMAR : Past tense: 1st group verbs in the passé composé with avoir

invité, cuisiné, pâtes, chanson, dessin animé, chanté, écouté
passé, journée, excellent, en famille, cousin, moment
à la campagne, en ville, nagé, mer, envoyé, carte postale, pendant
le long, fleuve, lac, jusqu', pêché, marché, autour
nettoyé, lavé, travaillé, étudié, tranquille, préparé
45-6: INTRO
Related 46-5 : 47-2
Ask about someone's school or work ; Describe and compare people ; Express preferences
GRAMMAR : Present tense: 3rd group verbs like apprendrea

danseur, cuisinier, chanteur, opéra
fantastique, russe, sérieux, indien, agréable, tunisien, timide
c'est ma, grand, grande, c'est un, c'est mon, c'est le, c'est une
ils sont, elles sont, sérieuses, agréables, timides
ce sont des, ce sont mes, ce sont les, paresseux, responsable, ingénieur, photographe

Unit 46: Talk about classes, refer to extended family 🏆 💬

A2 ; 163 WORDS; 2 STORIES; 📗
46-2: INTRO
Related 47-1 : 48-1
Describe their habits and routines ; Describe and compare people
GRAMMAR : Expressing obligation with il faut

comprendre, apprendre, mathématiques, grammaire, prends, comprends, grâce
prof, comprend, géographie, cahier d'activités, apprends, apprend, exercice
début, semestre, manuel, histoire, prenez, comprenez, prenons
apprenons, comprenons, chimie, physique, apprenez, étagère, assez
biologie, comprennent, au début, apprennent, vocabulaire, de classe, prennent
46-7: INTRO
Related 47-6 : 48-6
Talk about people's identity ; Talk about their and others' work ; Describe and compare people
GRAMMAR : C’est and ce sont vs. il/elle est (+ professions) and ils/elles sont to describe people

oncle, devenir, souvenir, revenir, tout de suite, venir, adolescent
tante, souviens, fou, malheureusement
devenons, souvenons, souvenez, venons, revenons, revenez, devenez
bijou, bijoux, revient, vient, deviennent, reviennent, devient
petits-enfants, petite-fille, souviennent, mamie, viennent, petit-fils, papi

Unit 47: Talk about Paris 🏆 💬

A2 ; 130 WORDS; 1 STORY; 📗
47-4: INTRO
Related 48-5 : 49-2
Compare common things and activities ; Talk about geographical regions ; Talk about popular destinations and sites
GRAMMAR : Nous voudrions ; sur + la place, l'avenue; place de...; être à (trois kilomètres, etc.)

place, office de tourisme, bureau de poste, timbre, hôtel de ville, au bout de, arrondissement
quartier, quartier latin, traverser, seine, nord, sud
montmartre, kilomètre, mètre, sur l'avenue, sacré-cœur, est, ouest
cathédrale, comment est-ce que je fais pour, pouvez-vous me dire, voudrions, proche, retourner, perdre
capitale, tellement, centre-ville, monument, plan, guide

Unit 48: Comment on clothes, make requests 🏆 💬

A2 ; 169 WORDS; 2 STORIES; 📗
48-2: INTRO
Related 49-1 : 50-1
Describe common objects ; Talk about items they have purchased ; Purchase items they need
GRAMMAR : Past tense: past participle of 2nd group verbs ; Adjectives of color that do not agree in gender or number ; en + material (en or, en argent)

grandir, remplir, fini, armoire, choisi, neuf, taille
grossir, grandi, maigrir, rempli, pyjama, basket
grossi, maigri, short, maillot de bain, en promotion, plusieurs, paire
bleu clair, bleu foncé, orange, confortable, marron, bon marché, parfait
cuir, or, argent, bracelet, bague, coton, sweat-shirt
48-7: INTRO
Related 49-6 : 50-6
Describe sequences of events ; Talk about their home
GRAMMAR : Past tense: passé composé with être (movement verbs)

entrer, entré, entrée, sorti, sortie, sous la pluie, araignée
monter, monté, montée, descendu, descendue, toit, à l'étage
montés, montées, descendus, descendues, plafond, réfrigérateur, rentrer
venu, venus, venue, venues, revenir, femme de ménage, homme de ménage
partir, entrées, entrés, sortir, retourner, parapluie, par

Unit 49: Shop at a market 🏆 💬

A2 ; 136 WORDS; 1 STORY; 📗
49-4: INTRO
Related 50-5 : 51-2
Offer food to others ; Purchase items they need ; Talk about quantities
GRAMMAR : Pronoun en in affirmative and negative sentences ; il n'y a plus de...

champagne, limonade, en veux, en achète, en ai, melon, pastèque
en, chef, huile, ail, en mange, ajouter
en prépare, purée, saucisse, crème, cuillère, à soupe, à café
n'y a plus de, pain grillé, jambon, tranche, litre, kilo, poire
champignon, carotte, gramme, citron, oignon, n'en, il n'y a plus de

Unit 50: Use the past tense 🏆 💬

A2 ; 139 WORDS; 2 STORIES; 📗
50-2: GRAMMAR
Related 51-1
passé composé with être and movement verbs
GRAMMAR INTRODUCED
① singular passé composé with être and participle agreement
② plural passé composé with être and participle agreement
③ passé composé with être vs. with avoir
④ passé composé vs. present tense
50-7: INTRO
Related 51-6 : 52-5
Talk about items they have purchased ; Express preferences ; Describe events that they attended; Talk about their goals and interests
GRAMMAR : Placement of direct pronoun 3sg with passé composé (le) ; Placement of adverbs with passé composé ; Past participles lu and vu

vu, voir, lire, lu, l'ai, l'as, fois
l'avez, l', détesté, adoré, auteur, vraiment, une fois
terminer, commencé, déjà, emprunter, deux fois
toujours, jamais, épisode, fin, presque, incroyable, populaire
commander, internet, il y a, album, concert, beaucoup

Unit 51: Use indirect object pronouns 🏆 💬

A2 ; 102 WORDS; 1 STORY; 📗
51-4: INTRO
Related 52-2 : 53-1
Talk about their and others' work ; Express their common obligations ; Offer and ask for help
GRAMMAR : Indirect object pronouns lui and leur

donner, donne, donnes, directeur, enveloppe, dossier, document
écrire, écris, écrivez, absent, lui écrire, lui
parler, clavier, au téléphone, pendant, expliquer, pause, secrétaire
leur, employé, bureaux, équipe, montrer, imprimante, montre
en pause, membre, personnel, alors, présenter

Unit 52: Communicate at a hotel 🏆 💬

A2 ; 160 WORDS; 2 STORIES; 📗

Unit 52: Communicate at a hotel 🏆 💬

A2 ; 160 WORDS; 2 STORIES; 📗
52-1: INTRO
Related 52-7 : 53-6
Explain plans and decisions ; Express their common obligations ; Describe the quality of something; Ask about common services
GRAMMAR : Present tense: 3rd group verbs like partir ; partir à VS partir de

partir, dormir, sortir, servir, couverture, bar, ascenseur
pars, dors, sors, vers, hall
part, dort, sort, sert, probablement, réceptionniste, délicieux
partons, partez, sortons, sortez, dormons, dormez
partent, dorment, sortent, servent, réservation, client, annuler
52-6: INTRO
Related 53-4 : 54-5
Compare common things and activities ; Talk about items they have purchased ; Purchase items they need; Express preferences
GRAMMAR : Pronoun en + quantity (adverbs or numbers) ; essayer meaning try on

dépenser, pièces, billets, portefeuille, sac à main, carte bancaire
ceinture, dix, gant, casquette, beaucoup, trop
un autre, une autre, boucle, collier, magnifique, cravate, en ai
pull, laine, chaussette, écharpe, -six, -sept, plein
essayer, costume, -huit, -neuf, imperméable, en as

Unit 53: Talk about family gatherings 🏆 💬

A2 ; 126 WORDS; 1 STORY; 📗
53-2: INTRO
Related 54-2 : 55-1
Describe common objects ; Explain plans and decisions ; Talk about items they have purchased; Make arrangements to meet people
GRAMMAR : Present tense: 3rd group verbs like couvrir ; offrir qq chose à qq'un, offrir + pronoun

ouvrir, accueillir, offrir, couvrir, naissance, mignon, sexe
neveu, ouvre
parfum, ouvres, accueilles, offres, couvres, drôle, suisse
accueillez, surprise, offrons, offrez, ouvrez, accueillons, ouvrons
accueillent, offrent, couvrent, couvrons, couvrez, ouvrent, jeu

Unit 54: Share travel experiences 🏆 💬

A2 ; 161 WORDS; 2 STORIES; 📗
54-1: INTRO
Related 54-7 : 55-6
Compare common things and activities ; Talk about geographical regions ; Talk about popular destinations and sites; Express preferences
GRAMMAR : Pronoun y to describe place

j'y, tu y, continent, souhaiter, Amérique, Asie, y
Londres, touriste, hélicoptère, à l'étranger, allons-y, n'y, ils y
on y va, ça vous dit, pas ici, pas maintenant, ça te dit, louer, chance
en avance, y sommes, y suis, tram, stade, carte d'identité
Alpes, Pyrénées, skier, randonnée, pas moi
54-6: INTRO
Related 55-4 : 56-5
Describe common objects ; Talk about frequent occurrences in the past ; Describe their habits and routines; Describe the quality of something
GRAMMAR : Past tense: imparfait to express habits in the past ; avant, en + year, il n'y avait pas

prenons, écrivons, en ligne, pouvons, numérique, facilement, portables
prendre, pouvoir, faire, aller, lire, rarement, du vélo
n'y avait, écrivait, prenait, électricité, travaillait, époque, faisait
aviez, écrivions, étiez, machine à laver, avions, micro-ondes, étions
avaient, pouvaient, étaient, faisaient, électrique, appareil, vivre

Unit 55: Use the imperfect tense 🏆 💬

A2 ; 101 WORDS; 1 STORY; 📗
55-2: GRAMMAR
Related 56-2
imparfait verb conjugation
GRAMMAR INTRODUCED
① imparfait singular conjugation
② imparfait plural conjugation
③ imparfait singular and plural conjugation
④ imparfait vs. present tense

Unit 56: Discuss games and media, talk about exercise 🏆 💬

A2 ; 135 WORDS; 2 STORIES; 📗
56-1: INTRO
Related 56-7 : 57-5
Describe common objects ; Describe their habits and routines ; Describe the quality of something; Offer and ask for help
GRAMMAR : Structures: acheter quelque chose à quelqu’un and prêter quelque chose à quelqu’un ; Double object pronouns like le leur

magazine, achète, hebdomadaire, prêter, quotidien, émission, j'achète
prête, envoyer, explique, lien, site, télécharger
montrer, chaîne, envoie, donne, reportage, vidéo, web
offrir, ado, jouet, jeu de société, jeu vidéo, donner
le leur, la leur, les leur, application, mode, spécial
56-6: INTRO
Related 57-2 : 58-2
Describe their habits and routines ; Tell others what they should or have to do ; Express their feelings; Express preferences
GRAMMAR : Expressions with avoir ; commencer à, 'devrais', au lieu de + noun / infinitive

as l'air, en forme, santé, l'air, j'ai envie, envie, habitude
a-t-il, a-t-elle, honte, a honte, faudrait, pas envie, forme
commencer à, yoga, devrais, grignoter, devrait, au lieu
soin, estomac, conseiller, bonbon, au lieu de
pour la santé, genou, commencé à, course à pied, rugby, salle de sport, handball

Unit 57: Discuss money, comment on foods 🏆 💬

A2 ; 125 WORDS; 2 STORIES; 📗
57-1: INTRO
Related 58-1 : 59-1
Talk about their and others' work ; Carry out bank transactions ; Tell others what they should or have to do; Purchase items they need
GRAMMAR : Expressing quantity with assez

sans contact, carte, chèque, monnaie, signer, ticket, en espèces
annuler, code, retirer, où, carte de crédit, distributeur
ouvert, attention, compte, bancaire, perdre, quand
gagner, assez, gratuit, économiser, perdu
bureau de change, information, remplir, vie, formulaire
57-6: INTRO
Related 58-6 : 59-6
Describe common objects ; Tell others what they should or have to do ; Offer food to others; Express preferences
GRAMMAR : Definite articles to express generality ; Double object pronouns with y and en ; une fois par jour / deux fois par semaine / trois fois par mois - Il y en a. Il n'y en a pas. il faut + noun

vegan, alcool, le, la, poulet, sucrer, saler
vide, bol, par, sushi, y en, frite, plein
sauf, n'y en a plus, poivre, curry, fourchette, épice, n'y en a pas
il faut, omelette, crème fraîche, recette, farine, raisin, chantilly
ça a l'air, mélanger, frais, four

Unit 58: Make plans to go out 🏆 💬

A2 ; 121 WORDS; 2 STORIES; 📗
58-5: INTRO
Related 59-5 : 60-5
Explain plans and decisions ; Express their common obligations ; Ask for clarification; Express preferences
GRAMMAR : Pronoun on meaning “let’s”

dîner, resto, en boîte, en fait, on sort, on va
barbecue, prévoir, un de ces jours, on devrait, déjeuner, seul, prévu
on mange, soirée, retrouver, un verre, libre
recevoir, voient, jazz, rap, les magasins, ciné
croire, une fête, invité, on apporte

Unit 59: Talk about your past 🏆 💬

A2 ; 124 WORDS; 2 STORIES; 📗
59-2: INTRO
Related 60-2 : 61-2
Describe their habits and routines ; Describe and compare people ; Talk about their interests
GRAMMAR : Past tense: passé composé with être

mémoire, naître, passé, né, née, parle, félicitations
vingt et unième, nées, nés, vingtième, guerre, mondial, siècle
devenu, devenus, devenues, devenue, est-il, est-elle, sont-ils
resté, restés, restées, restée, île, célibataire, heureusement
accident, mort, morte, mortes, morts, grands-pères, grands-mères

Unit 60: Use the past with être, make transit plans 🏆 💬

A2 ; 98 WORDS; 2 STORIES; 📗
60-1: GRAMMAR
Related 61-1
passé composé with être
GRAMMAR INTRODUCED
① passé composé with être verbs
② passé composé with être vs. avoir
③ passé composé with être vs. avoir
④ passé composé vs. present tense
60-6: INTRO
Related 61-6 : 62-4
Understand descriptions of places in written texts ; Describe and compare people ; Talk about items they have purchased; Arrange transportation
GRAMMAR : Past tense: past participles pris and couru

pressé, dépêcher, couru, vers, voie, passager
rater, certainement, pris, Genève, marre
scooter, moteur, garage, en panne, moto, réparer
m'en fiche, s'en fiche, casque, roue, casser, chercher, trottinette
pneu, peut-être, embouteillage, permis, dans le nord, dans le sud, autoroute

Unit 61: Use commands 🏆 💬

A2 ; 104 WORDS; 2 STORIES; 📗
61-5: INTRO
Related 62-2 : 63-2
Understand descriptions of places in written texts ; Describe their habits and routines ; Tell others what they should or have to do; Compare common things and activities
GRAMMAR : Imperative: pronominal verbs in affirmative and negative

perdre, se perd, je me perds, dépêche-toi, dépêchez-vous, dépêchons-nous, police
garer, en face, gare-toi, partout, garons-nous, parking
n'importe où, ne te gare pas, ne vous garez pas, au coin de la rue, passe par, ne nous garons, place
ne te perds, ne vous perdez, ne nous perdons, chemin, personne, bruyant, sale
ligne, lève-toi, bondé, temple, ne te lève pas, mosquée, synagogue

Unit 62: Describe what's in your home, talk about art 🏆 💬

A2 ; 135 WORDS; 1 STORY; 📗
62-1: INTRO
Related 63-1 : 63-7
Purchase items they need ; Ask others for help ; Describe the physical characteristics of things; Describe their home
GRAMMAR : Using de when the adjective precedes the noun ; Tout + adjectif ; Imperative: object pronouns in affirmative and negative sentences ; Conditional 0 sentences with si

tapis, coussin, carré, meuble, fragile, rideau, rond
tout seul, toute seule, ranger, tasses, mettez, allumer, ménage
lampe, tout neuf, entrée, toute neuve, si, mets, lave
disponible, commande, ne le, ne la, commode, tiroir, pratique
moderne, fauteuil, tout petit, allumez, allume, range, colocataire
62-6: INTRO
Related 63-6 : 64-4
Talk about cultural or art events ; Talk about events in the past ; Express opinions
GRAMMAR : Relative pronoun qui ; Verbs that take de or à before an infinitive

joue, peur, spectacle, ridicule, scène, public, pièce de théâtre
horrible, danse, nul, violon, rire, musicien
clown, artiste, intéresser, peintre, peinture, prix, rencontrer, s'
batterie, créer, pense à, peint, classique, parle de, art
merveilleux, passe, rêver, pop, théâtre, dessin, star

Unit 63: Communicate in an emergency 🏆 💬

A2 ; 172 WORDS; 2 STORIES; 📗
63-5: INTRO
Related 64-2 : 65-2
Ask others for help ; Describe or talk about emotions ; Express reactions to past events; Talk about events in the past
GRAMMAR : Past tense: passé composé and imparfait ; Direct and indirect object pronouns in the passé composé ; Neutral on to express passive voice ; Use of direct pronouns 1sg & 2sg with passé composé

pleurer, on, volé, furieux, casser, quelque chose de, entendu
sortir, dormir, au secours, pendant que, rentrer, prendre, voleur
t'ai, eu, pompier, feu, récemment, appelé, conduire
policier, aidé, type, frapper, se passe, montré
vendeur, pousser, beaucoup de monde, marcher, il y a eu, tomber

Unit 64: Use the future tense 🏆 💬

A2 ; 136 WORDS; 1 STORY; 📗
64-1: INTRO
Related 65-1 : 65-7
Talk about upcoming events and activities ; Make and discuss plans ; Talk about important places
GRAMMAR : Future tense: 1st and 2nd group verbs

visiterai, voyagerai, parlerai, dormirai, resterai, étranger, touristique
parleras, travailleras, partiras, passeras, mangeras, nageras, marcheras
espérer, passera, pilote, arrivera, partira, dormira, à cause
dîner, dormir, voyager, roi, visiter, penser
inviteront, visiteront, rentreront, nageront, mangeront, danseront
64-6: INTRO
Related 65-6 : 66-4
Talk about upcoming events and activities ; Describe and talk about health problems ; Obtain medical help; Make and discuss plans
GRAMMAR : Future tense: 3rd group verbs


mettrai, docteur, attendrai, boirai, médicament, prendrai, pansement
infirmier, répondras, attendras, diras, prendras, rendez-vous, salle d'attente
médecine, lira, apprendra, prendra, répondra, attendra, patient
prendre, conduire, attendre, lire, ambulance, instructions, blessé
aimable, mettront, attendront, comprendront, nouvelles, liront, prendront

Unit 65: Talk about the weather 🏆 💬

A2 ; 169 WORDS ; 2 STORIES ; 📗

65-1 REVIEW
Related 64-1 ; 65-1 ; 65-7
Talk about upcoming events and activities
Talk about important places
Make and discuss plans
GRAMMAR : Future tense: 1st and 2nd group verbs


visiterai, voyagerai, parlerai, dormirai, resterai, étranger, touristique
parleras, travailleras, partiras, passeras, mangeras, nageras, marcheras
espérer, passera, pilote, arrivera, partira, dormira, à cause
dîner, dormir, voyager, roi, visiter, penser
inviteront, visiteront, rentreront, nageront, mangeront, danseront

65-2 REVIEW
Related 63-5 ; 64-2 ; 65-2
Talk about events in the past
Express reactions to past events
Ask others for help
Describe or talk about emotions
GRAMMAR : Past tense: passé composé and imparfait ; Direct and indirect object pronouns in the passé composé
Neutral on to express passive voice ; Use of direct pronouns 1sg & 2sg with passé composé


pleurer, on, volé, furieux, casser, quelque chose de, entendu
sortir, dormir, au secours, pendant que, rentrer, prendre, voleur
t'ai, eu, pompier, feu, récemment, appelé, conduire
policier, aidé, type, frapper, se passe, montré
vendeur, pousser, beaucoup de monde, marcher, il y a eu, tomber

65-3 STORY
The Sweater
Eddy goes into a clothing store with Junior because he has a crush on the clerk. She gets him to try on an expensive sweater and tells him it looks great. But, as Junior points out, it's way too small… and it's summer! Eddy buys it anyway.

65-4 PRACTICE
Review words and grammar taught across levels

65-5 INTRO
Related 65-5 ; 66-2 ; 67-2
Talk about nature
Talk about upcoming events and activities
Make and discuss plans
Describe or talk about emotions
GRAMMAR : Future tense: irregular verbs être, avoir, aller, faire ; Conditional 1 sentences


serai, irai, aurai, ferai, surfer, vague, s'il
iras, pêche, mouiller, seras, feras, auras, même
sera, fera, aura, tempête, naviguer, ira, voilier
cerf-volant, faire, être, avoir, aller, mariage, décevoir
nature, snowboard, iront, excursion, feront, seront, auront

65-6 REVIEW
Related 64-6 ; 65-6 ; 66-4
Make and discuss plans
Describe and talk about health problems
Talk about upcoming events and activities
Obtain medical help
GRAMMAR : Future tense: 3rd group verbs


mettrai, docteur, attendrai, boirai, médicament, prendrai, pansement
infirmier, répondras, attendras, diras, prendras, rendez-vous, salle d'attente
médecine, lira, apprendra, prendra, répondra, attendra, patient
prendre, conduire, attendre, lire, ambulance, instructions, blessé
aimable, mettront, attendront, comprendront, nouvelles, liront, prendront

65-7 REVIEW
Related 64-1 ; 65-1 ; 65-7
Talk about upcoming events and activities
Talk about important places
Make and discuss plans
GRAMMAR : Future tense: 1st and 2nd group verbs


visiterai, voyagerai, parlerai, dormirai, resterai, étranger, touristique
parleras, travailleras, partiras, passeras, mangeras, nageras, marcheras
espérer, passera, pilote, arrivera, partira, dormira, à cause
dîner, dormir, voyager, roi, visiter, penser
inviteront, visiteront, rentreront, nageront, mangeront, danseront

65-8 PRACTICE
Review words and grammar taught across levels

65-9 STORY
It's Quite an Art
Oscar orders coffee at his local coffee shop—and it's terrible! He says that good coffee is like art and volunteers to show the employee the "correct" way to make the coffee. Hours later, Oscar is basically working in the coffee shop and there's a line out the door.

65-10 UNIT CHALLENGE
Review everything from Unit 65

Unit 66: Use the future tense, talk about possessions 🏆 💬

A2 ; 107 WORDS; 1 STORY; 📗
66-1: GRAMMAR
Related 67-1
future tense conjugation
GRAMMAR INTRODUCED
① future conjugation of regular verbs
② future conjugation of irregular verbs être, avoir, aller, faire
③ future vs. present tense
④ future vs. passé composé
66-6: INTRO
Related 67-6 : 68-2
Make complaints ; Describe the physical characteristics of things ; Express opinions
GRAMMAR : Relative pronoun que ; Past tense: Irregular past participles reçu, mis, offert, fait ; être à" meaning "to belong"; servir à

que, truc, paquet, lourd, reçu, mis, sert à
utile, offert, violet, bois, plastique, à moi, poubelle
trouvé, spécialement, chercher, sont à, fait, en bas, en haut
servent à, poche, doux, jeter, bazar, léger
espace, décrire, couloir, liste, laisser, skateboard

Unit 67: Talk about the future, talk about a bad day 🏆 💬

A2 ; 142 WORDS; 2 STORIES; 📗
67-5: INTRO
Related 68-1 : 69-1
Offer help and advice ; Talk about educational practices ; Make and discuss plans; Make suggestions and recommendations
GRAMMAR : Future tense: irregulars verbs devoir, pouvoir, savoir, vouloir, falloir

devrai, pourrai, texte, saurai, études, réussir, note
diplôme, devras, diplômer, découvrir, pourras, sauras, espérer
faudra, devra, pourra, exemple, erreur, par cœur, bien s'entendre
millier, correct, passer, devoir, pouvoir, savoir, bac
ratent, même, cafétéria, sauront, devront, pourront, voudront

Unit 69: Express yourself politely 🏆 💬

A2 ; 136 WORDS; 2 STORIES; 📗
69-3: INTRO
Related 70-3 : 71-3
Offer help and advice ; Talk about events in the past ; Describe the physical characteristics of things; Express opinions
GRAMMAR : Expression: depuis longtemps ; Singular interrogative/relative pronouns lequel and laquelle

dois pas, cigarette, lequel, laquelle, depuis longtemps, fort, glaçon
ouvrir, invitation, devez pas, remercier, en entrée, accepter, carte
obliger, pâtisserie, pourboire, camembert, goûter
cuit, à point, saignante, rôtir, mangue, doigt, steak
pourtant, conseil, griller, sec, cru, haricot, en dessert

Unit 70: Shop for sales, use the gerund 🏆 💬

A2 ; 136 WORDS; 2 STORIES; 📗
70-1: INTRO
Related 71-1 : 72-1
Compare common things and activities ; Describe the physical characteristics of things ; Purchase items they need; Express opinions
GRAMMAR : Plural interrogative/relative pronouns lesquels and lesquelles ; Possessive pronouns mien, tien, sien ; Demonstrative -ci and -là ; Negative pronoun aucun

mien, tien, supposer, suffisant, lesquels, lesquelles, prends
mienne, tienne, clair, offre, -ci, -là, promotion
miens, tiens, réfléchir, payer, rose, taille, aucun
tiennes, miennes, lunettes de soleil, déranger, genre, aucune, cool
bête, désirer, marque, publicité, choix, clairement, envie
70-7: INTRO
Related 71-7 : 72-7
Make complaints ; Express reactions to past events ; Express their feelings; Talk about events in the past
GRAMMAR : Gerund to express simultaneity ; Past tenses: imparfait and passé composé

cabine d'essayage, terrible, ours, descendant, allant, regardant, vue
entrant, rat, bagages, serpent, arrivant, pas encore, ouvrant
lavabo, insecte, marchant, brosse à dents, sortant, singe, crier
canard, sortie, robinet, lumière, dedans, lion, cherchant
réveillant, cauchemar, humeur, partant, garant, zone, ventilateur

Unit 71: Use past reflexive verbs 🏆 💬

A2 ; 107 WORDS; 2 STORIES; 📗
71-5: GRAMMAR
Related 72-5
reflexive verbs in the passé composé
GRAMMAR INTRODUCED
① reflexive passé composé
② negation in reflexive passé composé
③ reflexive passé composé vs. reflexive present tense
④ reflexive verbs vs. non-reflexive verbs

Unit 72: Use the conditional 🏆 💬

A2 ; 106 WORDS; 2 STORIES; 📗
72-3: INTRO
Related 73-3 : 74-1
Describe their habits and routines ; Describe and compare people ; Ask for clarification; Make suggestions and recommendations
GRAMMAR : Conditional of modal verbs devoir, pouvoir, vouloir

pourrais, occuper, coiffeur, peut-être, shampoing, savon, maquillage
en occupe, voudrais, pâle, peigne, bien, pas bien
pourrait, pire, voudrait, inquiéter, boucler, raide, moche
de pire en pire, autant, sien, coiffez, coiffe, mince, sandale
crème solaire, brosse, d'abord, peau, clair

Unit 73: Make requests, discuss protests 🏆 💬

A2 ; 135 WORDS; 2 STORIES; 📗
73-1: INTRO
Related 73-7 : 74-7
Give reasons when asked for an explanation ; Ask others for help ; Ask for clarification; Make suggestions and recommendations
GRAMMAR : Conditional of modal verbs devoir, pouvoir, vouloir ; Possessive pronouns nôtre, vôtre, leur

voudriez, pourriez, devriez, exactement, retard, quai, annulation
nôtre, nôtres, moyen, portail, promenade, aider, queue
vôtre, vôtres, nuageux, siège, garder, fait, côté
leur, leurs, n'importe quel, insupportable, serait-il possible, messieurs, mesdames
s'écrit, n'importe quelle, golf, brouillard, déplacer, course, international
73-5: INTRO
Related 74-5 : 75-5
Make complaints ; Give reasons when asked for an explanation ; Talk about work; Talk about educational practices
GRAMMAR : Past tense: past participles pu, voulu, appris, compris, écrit

décider, grève, manifester, condition, en colère, changement, national
ouvrier, droit, voter, finalement, affiche, pu
gravement, réunir, opinion, partager, participer, par terre, manifestation
appris, compris, écrit, article, vrai, continuer, histoire
continué, but, faux, aventure, voulu, foule

Unit 74: Order at a restaurant 🏆 💬

A2 ; 134 WORDS; 2 STORIES; 📗
74-3: INTRO
Related 75-3 : 76-3
Make and discuss plans ; Describe how things have changed ; Name and describe food and drink; Express opinions
GRAMMAR : Future tense: vouloir and boire

habituel, voudriez-vous, toujours, apéritif, hamburger, inviter, différence
crevette, fruits de mer, manger, réservé, comprendre, moutarde
autre chose, et demi, moitié, boire, fermer, avec, entier
peu, pâtisserie, vouloir, fait tomber, serviettes, sénégalais, canette
positif, morceau, négatif, marocain, commentaire, part, couper

Unit 75: Comment on sports, communicate in class 🏆 💬

A2 ; 137 WORDS; 2 STORIES; 📗
75-1: INTRO
Related 76-1 : 77-1
Describe their habits and routines ; Describe and compare people ; Talk about performance and achievements; Talk about events in the past
GRAMMAR : Structure: c’est...qui

chanter, gagné, coup de pied, foot, attraper, pour, joueur, court
prier, dieu, en, nerveux, champion, hockey, olympique
jouer, dommage, le mieux, volleyball, océan, patiner, sauter
règles, échecs, sportif, accompagner, intéressé, club, jamaïcain
fait mal, cou, douleur, musclé, compétition, loisir, malien
75-7: INTRO
Related 76-7 : 77-7
Use technology ; Talk about educational practices ; Describe and compare people; Make suggestions and recommendations
GRAMMAR : Structure: être+ adjective +de ; Comparison with comme

Unit 76: Talk about road trips 🏆 💬

A2 ; 139 WORDS; 2 STORIES; 📗
76-5: INTRO
Related 77-5 : 78-5
Describe and talk about chores ; Talk about nature ; Ask for and give directions; Make suggestions and recommendations
GRAMMAR : Past tense: past participles of 1st group verbs and conduit, plu, fait

mauvaise, région, océan, carte, vérifier, tourné, conduit
circulation, sauvage, endroit, doucement, oublier, colline, arrêter
plu, fait, neigé, camping, désert, dessiné, vent
essence, panne, mouton, batterie, lune, hip-hop, bois
dansé, large, profond, attendu, changer, champ, monté

Unit 77: Discuss emergencies 🏆 💬

A2 ; 140 WORDS; 2 STORIES
77-3: INTRO
Related 78-3 : 79-3
Ask others for help ; Describe and talk about health problems ; Describe the physical characteristics of things; Obtain medical help
GRAMMAR : Past tense: passé composé of pronominal verbs with and without direct object complement ; Expression: se faire mal

couper, en faisant, samu, appelle, sang, faire mal, répondu
saigner, grave, brûler, en utilisant, machine, ne porte pas, blessure
aire de jeux, en jouant, activité, rester, faites, danger, cassé
tuer, ventre, aide, aidez, urgences, urgent, tirer
cœur, écran, son, passer, demandé, individuel, essayé

Unit 78: Talk about meeting people, order at a bistro 🏆 💬

A2 ; 127 WORDS; 2 STORIES; 📗
78-1: INTRO
Related 79-1 : 80-1
Describe their habits and routines ; Describe and compare people ; Talk about important places; Talk about personal information
GRAMMAR : Future tense: 1st group verbs and irregular verb revoir

descendu, de la famille, vieil, bienvenu, dit, penser, courrier
culture, rendre visite, francophone, loyer, algérien, instrument, futur
libanais, rendre, entendu parler, roux, cour, d'origine, châtain
rencontrer, revoir, rendez-vous, amoureux, calendrier, dans la vie, frappé
amour, habiter, enchanter, dès

Unit 79: Use object pronouns 🏆 💬

A2 ; 96 WORDS; 2 STORIES
79-5: GRAMMAR
Related 80-5
direct and indirect object pronouns
GRAMMAR INTRODUCED
① direct object pronouns in present and passé composé
② indirect object pronouns in present and passé composé
③ object pronoun placement with present, passé composé, and infinitives
④ two object pronouns

Unit 80: Talk about festivals 🏆 💬

A2 ; 84 WORDS; 2 STORIES
80-3: INTRO
Related 81-3 : 82-1
Talk about their interests ; Talk about and describe likes and dislikes ; Ask for others' opinions
GRAMMAR : Review of direct and indirect object pronouns ; Introduction of verbs sourire, plaire

festival, moustache, guitariste, formidable, donc
raconter, sourire, chauve, exposition, photographie
désagréable, par contre, plaire, enfin
plaît, courriel, message, orchestre, accent
cinéma, créatif, plaisent, irlandais

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dakanga

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B1 CEFR level - part 1

Unit 81: Use rien and personne, discuss gifts 🏆 💬

B1 ; 104 WORDS; 2 STORIES
81-1: INTRO
Related 81-7 : 82-7
Create plans that depend on many factors ; Make travel arrangements ; Talk about holidays and special events
GRAMMAR : Negative pronouns: ne...personne, ne...rien ; Negative pronouns as subjects: personne ne...rien ne...

calme, confirmer, compagnie aérienne, enregistrer, monter
visite, auberge de jeunesse, séjour, complet, sinon, personne, rien
attacher, ceinture, personne ne, décoller, atterrir, voyageur
départ, rien ne, souvenir, défaire, retarder
direct, annonce, contrôler, arrivée, durer
81-5: INTRO
Related 82-5 : 83-5
Express gratitude and respond to expressions of gratitude ; Express surprise ; Talk about and describe likes and dislikes; Talk about their interests
GRAMMAR : Double pronoun with en

Unit 82: Talk about school 🏆 💬

B1 ; 101 WORDS; 2 STORIES
82-3: INTRO
Related 83-3 : 84-3
Express approval and disapproval ; Express their fears and anxieties ; Talk about education; Describe and talk about what they have to do
GRAMMAR : Future tense: 2nd group verbs like finir and choisir

choisir, finir, devoir, compliqué, scolaire
fatigant, fier, rédaction, affaires, de
réussir, prononcer, attitude, inacceptable, à
réfléchir, explication, résultat, énerver, intermédiaire
grandir, calculateur, brillant, paragraphe, sens

Unit 83: Discuss relationships, describe career plans 🏆 💬

B1 ; 97 WORDS; 2 STORIES
83-1: INTRO
Related 84-1 : 85-1
Express gratitude and respond to expressions of gratitude ; Express opinions ; Describe their family and close social circle
GRAMMAR : Pronoun + rendre ; Pronoun + faire plaisir

plaisir, rendre, malheureux, pardonner, rend
faire plaisir à, jaloux, complètement
faire plaisir, stupide, même pas, part, de
méchant, refuser, non plus, égoïste, espoir
amitié, généreux, sentiment, demander
83-7: INTRO
Related 84-7 : 85-7
Talk about their long-term plans ; Talk about and describe their qualifications ; Talk about work; Give advice
GRAMMAR : Future tense: irregular verbs like venir ; Quand + future ; Devenir + article + profession (with or without an article)

avocat, boulanger, droit, professeure, ambition
revenir, devenir, avenir, sûrement, vétérinaire
souvenir, expérience, venir, comédien, courageux
quand, patron, Écosse, architecte, agence
apprendre, stressant, comptable, talent, patient

Unit 84: Express opinions 🏆 💬

B1 ; 93 WORDS; 2 STORIES
84-5: INTRO
Related 85-5 : 86-5
Talk about and describe likes and dislikes ; Ask for others' opinions ; Express strong opinions and preferences; Express opinions
GRAMMAR : Relative pronouns: ce que, tout ce que ; Review of imperative with disjunctive/stress pronouns (dis-moi, demande-lui, etc.)

ce que, roman, exprimer, dis-moi, lire
ce qu', demande-lui, vivre, peindre
poème, tout ce, trouver, comédie
pingouin, original, organiser, vendre, utiliser
savoir, bravo, succès

Unit 85: Use the future tense 🏆 💬

B1 ; 72 WORDS; 2 STORIES
85-3: GRAMMAR Related 86-3future of irregular verbs
GRAMMAR INTRODUCED
① future tense conjugation review (regular and être, avoir, aller, faire)
② irregular future tense conjugation (voir, venir, pleuvoir, vouloir, pouvoir, savoir, devoir)
③ future vs. present tense
④ future vs. present tense, including in "quand" statements

Unit 86: Talk about the outdoors 🏆 💬

B1 ; 73 WORDS; 2 STORIES
86-1: INTRO
Related 87-1 : 87-7
Make and discuss plans ; Talk about nature
GRAMMAR : future tense of 1st & 3rd group verbs ; Contrast between verbs in the infinitive form and in the future tense

regarder, allonger, étoile, herbe, jouer
pleuvoir, sable, Méditerranée, bord, nager
voir, bronzer, préparer, louer, perdre
feuille, papillon, dormir, travailler, découvrir

Unit 87: Discuss athletics 🏆 💬

B1 ; 98 WORDS; 2 STORIES
87-3: INTRO
Related 88-3 : 89-3
Narrate and describe past events ; Talk about and describe habits ; Talk about holidays and special events; Talk about their interests
GRAMMAR : Relative pronoun où with time (le jour où, la saison où, l'année où, etc.) ; Passé composé VS imparfait ; mieux VS meilleur

participer, entraîner, l'année où, courir, lundi
assister, devoir, connu, gagner, athlète
améliorer, costaud, à cette époque, pire, contre
le jour où, rêver, avais l'habitude, l'habitude, Grèce
la saison où, raquette, escalade, lever, meilleur

Unit 88: Talk about the past 🏆 💬

B1 ; 93 WORDS; 2 STORIES
88-1: INTRO
Related 89-1 : 90-1
Express surprise ; Narrate and describe past events ; Describe or talk about emotions; Express reactions to past events
GRAMMAR : Passé composé VS imparfait with mental/emotional verbs (vouloir, falloir, devoir, sentir) ; Prepositions of time à ce moment-là, cette année-là, ce jour-là; au moment où, le moment où

sentir, à ce moment-là, promener, devoir
vouloir, revoir, dès que, cette année-là, comme d'habitude
falloir, ce jour-là, sur, boire
penser, pensé à, annuler, sonner, par
souvenir, tout à coup, neiger, ce matin-là
88-7: INTRO
Related 89-7 : 90-7
Express approval and disapproval ; Tell others what they should or have to do ; Talk about nature; Express strong opinions and preferences
GRAMMAR : Review of various conjugations

protéger, terre, pollution, environnement, respecter
à mon avis, trier, déchet, réduire, recycler
en feu, ferme, mouche, pêcher, battre
tigre, girafe, jungle, mourir, surtout
du mal à, habitant, cacher

Unit 89: Discuss your health 🏆 💬

B1 ; 95 WORDS; 2 STORIES
89-5: INTRO
Related 90-5 : 91-5
Narrate and describe past events ; Talk about health conditions ; Obtain medical help; Express opinions
GRAMMAR : Gerund expressing cause ; Passé composé with reflexives without agreements (COI)

rhume, gorge, fièvre, front, cachet
urgence, grippe, allergique, maladie, peu
faire, tomber, continuer, aveugle, fumer
grossir, maigrir, manger, buvant, régime
faible, menton, sourd, langue, raser

Unit 90: Talk about your job 🏆 💬

B1 ; 95 WORDS; 2 STORIES
90-3: INTRO
Related 91-3 : 92-4
Describe and talk about what they have to do ; Use appropriate terms of address in social interactions ; Talk about work; Talk about and describe their qualifications
GRAMMAR : Structure depuis + passé composé ; Encore meaning "even" ; Ne pas + infinitive

encore plus, ne pas, depuis, responsabilité, emploi
chacun, encore, parler, propre, ancien
chic, rangé, produit, livraison, ne plus
déménager, réussite, gêner, actuellement, remarquer
vérité, confiance, bien réussi, supporter, nulle part

Unit 91: Use pronouns, use y and en 🏆 💬

B1 ; 77 WORDS; 3 STORIES
91-1: GRAMMAR Related 92-1
relative pronouns
GRAMMAR INTRODUCED
① où as relative pronoun
② que vs. ce que, qui vs. ce qui
③ que vs. qui, ce que vs. ce qui
④ relative pronouns où, que, que, ce que, ce qui
91-7: INTRO
Related 93-1 : 94-1
Describe and talk about what they have to do ; Name and describe important places ; Ask for and give directions; Arrange transportation
GRAMMAR : Double pronouns with "y" and direct object pronouns ; Verbs emmener vs amener

les y, l'y, cirque, amener
emmener, municipal, suivant, se trouver
camion, montrer, panneau, direction, carrefour
poste, piéton, trottoir, en arrière, s'en aller
caisse, épicerie, debout, vers, fontaine

Unit 92: Talk about your siblings 🏆 💬

B1 ; 52 WORDS; 3 STORIES
92-6: INTRO
Related 93-6 : 95-1
Describe or talk about emotions ; Talk about and describe habits ; Describe their family and close social circle
GRAMMAR : Reciprocal verbs in the present

aîné, se parler, s'entendre, se ressembler, se voir
bise, seul, manquer, s'écrire, s'envoyer
friser, taille, parfaitement, se connaître
âgé, unique, adorable, se détester, s'adorer
antipathique, divorcer, dernière fois que, intention

Unit 93: Follow recipes 🏆 💬

B1 ; 69 WORDS; 3 STORIES
93-4: INTRO
Related 94-6 : 96-1
Prepare a meal using a recipe ; Talk about and describe likes and dislikes ; Name and describe food and drink
GRAMMAR : Review Food item + au/ à la/aux + food item

suivre, saumon, douzaine, ingrédient, boîte de conserve
brocoli, cacahuète, fait maison
concombre, sentir, congeler, mélange, odeur
pot, congélateur, goût, épinards, thon
saveur, lardons, maïs, pêche, petit pois

Unit 94: Read a celebrity interview 🏆 💬

B1 ; 71 WORDS; 3 STORIES
94-4: INTRO
Related 95-6 : 97-1
Talk about the media ; Talk about arts and culture ; Keep the conversation flowing; Express opinions
GRAMMAR : Future tense: irregular verb recevoir

célébrité, nouvelle, poser, presse, public
en direct, passer, sujet, précédent, recevoir
mort, inconnu, succès, intéresser, sembler
drame, rôle, action, fiction, romantique
onzième, à la mode, milliard, alors, musical

Unit 95: Describe a wedding 🏆 💬

B1 ; 72 WORDS; 3 STORIES
95-4: INTRO
Related 96-6 : 98-1
Narrate and describe past events ; Talk about holidays and special events ; Narrate sequences of events; Express opinions
GRAMMAR : Narration in the past

marié, chèvre, me taire, angoisser
évident, mal à l'aise, feu d'artifice, se déshabiller, se taire
en colère, passer, mairie, mariage, rigoler
jean, fêter, Portugal, réunion, marier
animé, choquer, laid, gêner, quitter

Unit 96: Communicate on a trip 🏆 💬

B1 ; 69 WORDS; 3 STORIES
96-4: INTRO
Related 97-6 : 99-1
Request services ; Talk about and describe likes and dislikes ; Talk about important places; Talk about and describe events
GRAMMAR : Verb s'asseoir ; Phrase "ça fait" + time

asseoir, brochure, comparer, ça fait
drap, climatisation, séparer, service
première fois que, entrée, visiteur, bâtiment
peu importe, tourisme, attraction, centre, déplacer
découvert, côte, de l'est, énorme, ne t'assieds pas

Unit 97: Describe household tasks 🏆 💬

B1 ; 72 WORDS; 3 STORIES
97-4: INTRO
Related 98-6 : 100-1
Tell others what they should or have to do ; Describe and talk about what they have to do ; Talk about and describe habits; Talk about their home and the homes of others
GRAMMAR : Review of future tense ; Review of reflexive verbs

poussière, évier, éponge, sécher avec, sécher
en bas, en haut, aider, à l'intérieur, à l'extérieur
tube, se maquiller, sèche-cheveux, dentifrice, peigner
brosse, bout, dizaine, nettoyer, mettre
chaton, pile, sweat, écouter, ranger

Unit 98: Discuss travel abroad 🏆 💬

B1 ; 74 WORDS; 3 STORIES
98-4: INTRO
Related 99-6 : 101-1
Talk about and describe likes and dislikes ; Talk about important places ; Ask for and give directions

paix, plat, état, nord-est, nord-ouest
déclarer, douane, étranger, haut, un tour
sud-est, sud-ouest, impression, à travers, contraire
terrasse, glisser, culturel, naturel, caché
devant, moins bien, enchanté, drapeau, lendemain

Unit 99: Talk about the internet 🏆 💬

B1 ; 71 WORDS; 3 STORIES
99-4: INTRO
Related 100-6 : 101-6
Use technology ; Tell others what they should or have to do ; Fill out important paperwork
GRAMMAR : Imperative of avoir

point, nom d'utilisateur, arobase, taper, connexion
comment, se connecter, généralement, comme ça, incorrect
blog, poster, coller, du mal à comprendre, logique
incapable, inutile, expression, avoir, surveiller
remplacer, endormir, contact, en même temps

Unit 100: Comment on foods 🏆 💬

B1 ; 72 WORDS; 3 STORIES
100-4: INTRO
Related 101-5 : 102-4
Request services ; Describe and talk about what they have to do ; Use appropriate terms of address in social interactions; Express opinions
GRAMMAR : Imperative of être

en tout, sorte, à emporter, boucher, dur
être, tout à fait, mou, emballer
renseignement, échanger, offert, article, élégant
dame, boîte de nuit, joue, statue
fini, amélioration, élevé, événement, privé

Unit 101: Use relative pronouns 🏆 💬

B1 ; 97 WORDS; 2 STORIES
101-4: INTRO
Related 102-2 : 103-2
Ask for others' opinions ; Express opinions
GRAMMAR : Demonstrative pronouns

celui, porter, tissu, serrer, celle, taille unique
pois, rayure, ample, ceux, celles
soie, fourrure, manche, doré, argenté
à l'envers, à, col, trou
style, de, sous-vêtement, soutien-gorge, collants

Unit 102: Form commands, talk about eating 🏆 💬

B1 ; 76 WORDS; 1 STORY
102-1: GRAMMAR Related 103-1
imperatives with reflexive verbs and object pronouns
GRAMMAR INTRODUCED
① review of imperative of reflexive verbs
② imperatives with one object pronoun
③ imperatives with two object pronouns
④ imperatives with reflexive verbs and object pronouns
102-6: INTRO
Related 103-6 : 104-2
Talk about and describe habits ; Order and pay for food and drink

GRAMMAR : Negations ne...que; ne...ni...ni ; Review of other negative structures

celui, porter, tissu, serrer, celle, taille unique
pois, rayure, ample, ceux, celles
soie, fourrure, manche, doré, argenté
à l'envers, à, col, trou
style, de, sous-vêtement, soutien-gorge, collants

Unit 103: Discuss past relationships 🏆 💬

B1 ; 105 WORDS; 2 STORIES
103-5: INTRO
Related 104-1 : 105-1
Narrate and describe past events ; Talk about and describe habits ; Express strong opinions and preferences
GRAMMAR : Review of passé composé VS imparfait ; Si meaning so ; Expression plus maintenant

sucrerie, viennoiserie, vanille, goûter, heures, reste
amer, mettre, servir, mayonnaise
que, laitue, escargot, chou
nappe, nature, cerise, acide, ni
dinde, purée, veau, vinaigre, tisane
103-7: INTRO
Related 104-6 : 105-6
Tell others what they should or have to do
GRAMMAR : Review of imperative with single object pronoun

ajouter, réseau social, déconnecter, se connecter, indispensable
débrancher, brancher, installer, logiciel, supprimer
en ligne, blogueur, envoyer, amuser, à jour
téléchargement, sur pause, électronique, surtout, pièce jointe
sélectionner, fichier, dossier, chercher, informatique, perdre

Unit 104: Describe coworkers 🏆 💬

B1 ; 97 WORDS; 1 STORY
104-4: INTRO
Related 105-5 : 196-2
Tell others what they should or have to do
GRAMMAR : Imperative with double object pronouns, affirmative and negative ; Review of indicative with double pronouns

rappeler, proposer, dire, copie, rendre, assistant
bavard, surprenant, rembourser, expliquer, contrarier
opportunité, donner
raconter, cv, fixer, tout à l'heure
obligatoire, supplémentaire, spécialiste, reporter

Unit 105: Discuss household chores, narrate in the past 🏆 💬

B1 ; 125 WORDS; 2 STORIES
105-2: INTRO
Related 106-1 : 107-1
Describe and talk about chores ; Participate in a ticketed event as an audience member ; Talk about their home and the homes of others
GRAMMAR : Infinitive of falloir, pouvoir, devoir ; Review of relative pronouns qui/que/où

vaisselle, falloir, casser, balai, aspirateur, placard
objet, reposer, lit, la vaisselle, enlever, devoir
baignoire, vase, le balai, l'aspirateur, échelle
pouvoir, évidemment, lave-vaisselle, il va y avoir, table de chevet
occuper, salle à manger, désordre, en dessous, toucher, cafetière
105-7: INTRO
Related 106-6 : 107-6
Narrate sequences of events ; Talk about and describe events
GRAMMAR : Review of passé composé VS imparfait ; Après + past infinitive (après avoir / après s'être)

sur le point de, incendie, après avoir, fumée, disparaître
silencieux, sauver, catastrophe, coup d'œil
battre, après être, échapper, à clé, cage
arrêter, quelque part, feu, sûr, après s'être
par hasard, ombre, drogue, approcher, mystère

Unit 106: Use passive voice 🏆 💬

B1 ; 98 WORDS; 1 STORY
106-4: INTRO
Related 107-5 : 108-2
Describe or talk about emotions ; Talk about arts and culture
GRAMMAR : Passive voice, present tense, with par

gâcher, recommander, collection, tradition, créateur, annuel
par, offrir, feuilleton, accueillir
éclairer, éclairé, décoration, par qui, fête, traditionnel
toucher, sculpteur, réalisateur, portrait, sculpture
applaudir, principal, œuvre, acte

Unit 107: Talk about sports, follow a recipe 🏆 💬

B1 ; 130 WORDS; 2 STORIES
107-2: INTRO
Related 108-1 : 109-1
Participate in a game or sport ; Talk about upcoming events and activities ; Talk about nature
GRAMMAR : Review of gerund expressing cause

gymnase, battre, record, coude, gymnastique, de l'exercice
natation, voile, Atlantique, planche à voile, couler, flotter, naviguant
bonnet, hibou, hiboux, ski, cascade, piste
course, squash, footing, boxe, finale
plongée, plongeur, attendre, baleine, observer
107-7: INTRO
Related 108-6 : 109-6
Talk about and describe likes and dislikes ; Tell others what they should or have to do ; Talk about food
GRAMMAR : Relative pronoun dont

de, débarrasser, casserole, parler, poêle
dont, envie, biologique, noix
aliment, besoin, gaspiller, épais, noix de coco
fier, goutte, remuer, verser, doucement
rêve, en plein air, boucherie, os, arête

Unit 108: Describe student life 🏆 💬

B1 ; 99 WORDS; 1 STORY
108-4: INTRO
Related 109-5 : 110-2
Talk about their long-term plans ; Talk about and describe their qualifications
GRAMMAR : Future tense for verbs like tenir ; Use of gerund

laboratoire, expérience, obtenir, soutenir, scientifique
concentrer, réviser, douer
effort, comprendre, licence
rater, écriture, écrire, prononciation, améliorer
économie, objectif, compter, noter, éducation

Unit 109: Use the gerund, talk on the phone 🏆 💬

B1 ; 104 WORDS; 2 STORIES
109-2: GRAMMAR Related 110-1
using gerunds to express simultaneity, cause, and condition
GRAMMAR INTRODUCED
① structure and use of gerunds for simultaneous actions
② structure and use of gerunds for cause
③ structure and use of gerunds for conditions
④ gerunds for simultaneity, cause, and conditions
109-7: INTRO
Related 110-6 : 111-5
Use appropriate terms of address in social interactions ; Understand common automated phone instructions
GRAMMAR : Review of imperative

allô, décrocher, raccrocher, écoute, passe
appuyer, touche, pour le moment, rappeler, composer
appel, veuillez, patienter, en attente, peux plus
après-demain, quand même, au courant, coucou, au fait
de toute façon, pouvoir, doute, hésiter, y, laisser

Unit 110: Use past participles 🏆 💬

B1 ; 78 WORDS; 1 STORY
110-4: INTRO
Related 111-2 : 112-1
Talk about past events that are still relevant today ; Make travel arrangements ; Talk about holidays and special events
GRAMMAR : Past participle agreements with direct object pronouns (Passé composé)

croisière, expédition, partir, luxe, explorer, perroquet, payer
comprendre, extraordinaire, faire, trajet, valise
voir, choisir, avec enthousiasme, historique, train de nuit
maison de vacances, camping, tour, logement, palais
place, libre, carte d'embarquement, tarif, papiers

Unit 111: Describe your childhood, talk about feelings 🏆 💬

B1 ; 120 WORDS; 2 STORIES
111-1: INTRO
Related 111-7 : 112-6
Talk about and describe habits ; Describe their family and close social circle
GRAMMAR : Imparfait, verbs that do -ii, -iy, -éi in the 1st and 2nd pl. ; Rester with ne...que

plus jamais, rester, bronzé, enfance, moment
asseoir, maternel, chariot, danse classique, jeunesse
tronc, monstre, croire, fantôme
prier, poli, sans arrêt, plaisanter, créer
boîte aux lettres, invention, surnom
111-6: INTRO
Related 112-4 : 113-5
Narrate and describe past events ; Narrate sequences of events ; Describe their family and close social circle
GRAMMAR : après + pronoun + past infinitive (après m'être/m'avoir) ; Place of ne que

après lui, après leur, désespérer, mettre, sensible
après m', après t', gentiment, embrasser, verre
après nous, après vous, charmant, jumeau
que, impoli, curieux, situation, gênant
qu', prince, pareil, personnalité

Unit 112: Discuss unfortunate events 🏆 💬

B1 ; 94 WORDS; 1 STORY
112-2: INTRO
Related 113-2 : 114-1
Name and describe clothing
GRAMMAR : Review of past participle agreement with direct object pronouns preceding it (Passé composé)

apercevoir, mordre, chiot, baby-sitter, doux
pantoufle, sage, reconnaître
ramasser, poil, bouton, étiquette
discussion, décision, tout à l'heure, alors que, ennuyer
camionnette, pas mal, effrayant, facteur, propriétaire

Unit 113: Express obligation 🏆 💬


B1 ; 91 WORDS; 2 STORIES
113-1: INTRO
Related 113-7 : 114-4
Tell others what they should or have to do ; Make and discuss plans ; Express opinions
GRAMMAR : Subjunctive of regular -ir verbs ; Subjunctive to express obligation: Il faut / il ne faut pas que

employeur, solution, de travail, en, agriculture
il faut, présentation, choisir, réussir, entretien
il ne faut pas, signature, conclusion
rapport, efficace, reporter
juge, option, candidature, traduction, selon
113-6: GRAMMAR Related 114-4
past participle agreement with direct objects in passé composé
GRAMMAR INTRODUCED
① past participle gender agreement with direct object
② past participle gender and number agreement with direct object
③ past participle agreement with direct object vs. no agreement with indirect object
④ past participle agreement with direct object vs. no agreement with indirect object

Unit 114: Describe a medical problem 🏆 💬


B1 ; 72 WORDS; 1 STORY
114-2: INTRO
Related 115-2 : 115-7
Request and give permission ; Talk about health conditions ; Obtain medical help
GRAMMAR : Après que + indicative ; Merci de + infinitive

merci de, mal, ordonnance, pharmacien, tousser
après que, pouce, cheville, talon
médical, avis, peser, poids, après qu'
pur, air, respirer, éternuer, allergie, souhaits
aussi, épaule, épuiser, température, le droit

Unit 115: Talk in class, describe social issues 🏆 💬


B1 ; 116 WORDS; 2 STORIES
115-1: INTRO
Related 115-6 : 116-4
Ask about or express needs, desires and preferences? ; Talk about education
GRAMMAR : Subjunctive of verbs like lire and verbs like entendre ; Subjonctive to express desire and obligation ; Review of il faut que ; Introduction of vouloir que/ne pas vouloir que

traduire, traduisent, d'occasion, rendre, en effet
vouloir, biographie, dissertation, lire, entendre
pas que, distribuer, feuille
primaire, découvrir, lever
note, voix, inscrire, chercher, clé usb
115-5: INTRO
Related 116-2 : 117-2
Talk about and describe political and government systems

loi, soutien, politique, population, gouvernement
genre, homosexuel, société, communauté, nombre
permettre, pour cent, chômage, actuel
président, république, élection, vote, coupe de cheveux
faim, empêcher, exister, immigration, diriger

Unit 116: Use the conditional, talk about a new job 🏆 💬


B1 ; 96 WORDS; 1 STORY
116-1: INTRO
Related 117-1 : 117-7
Ask for others' opinions ; Tell others what they should or have to do ; Talk about holidays and special events
GRAMMAR : Conditional -er verbs (1)

ta place, rouler, n'importe où, personnellement, vivant
ma place, entrer, grotte, visiter, aussi
chemin, boue, plutôt, moustique, étroit
requin, n'importe quand, dauphin, plonger, éviter
prévision, météo, voyager, n'importe quoi, fourmi
116-6: INTRO
Related 117-6 : 118-4
Talk about their long-term plans ; Ask for others' opinions
GRAMMAR : Conditional -er verbs (2)

à temps plein, à temps partiel, chimiste, débarrasser, comme, votre place
peut-être que, clair, contrat, signer, proposer
postuler, avantage, conseiller, accepter, salaire
architecture, préférer, industrie, manifester, jour de congé
au chômage, rester, rater, inconvénient, souhaiter

Unit 117: Make suggestions 🏆 💬


B1 ; 125 WORDS; 2 STORIES
117-5: INTRO
Related 118-2 : 119-2
Prepare a meal using a recipe ; Talk about and describe events
GRAMMAR : Imperative with double pronouns y and en

manger, balcon, deviner, achat, Irlande
à suspense, divertissement, horreur, studio, changer
d'ailleurs, bâton, terre, flûte, parent
ouais, livrer, bouillir, promesse, ne
Guadeloupe, tente, silence, effrayer, noir

Unit 118: Communicate at a party, discuss travel abroad 🏆 💬


B1 ; 101 WORDS; 1 STORY
118-1: INTRO
Related 119-1 : 119-7
Participate in social events ; Narrate and describe past events ; Talk about and describe events

gardien de but, en dernier, excuse, en premier, situer, étranger
passer, souffler, bougie, santé, dirait
et en plus, tenir, se lever, se coucher
appartenir, ça va, attacher, immense
magique, veille, apparaître, payant
118-6: INTRO
Related 119-6 : 120-4
Talk about holidays and special events ; Navigate transportation hubs ; Talk about and describe events
GRAMMAR : Subjonctive to express doubt & desire: embedded review of vouloir que ; Introduction of douter que, il est possible que ; Subjunctive with 1st group verbs and verbs like écrire

libérer, Thaïlande, aller simple, aller-retour, gérer, rechercher
possible, Cameroun, local, côte d'ivoire, écrire, arriver
douter, embarquer, durée, retour, penser
que, en vente, transport, guide, goûter
voie ferrée, guider, visite guidée, annoncer, aider

Unit 119: Use the subjunctive 🏆 💬


B1 ; 102 WORDS; 2 STORIES
119-5: GRAMMAR Related 120-2
subjunctive to express doubt and desire
GRAMMAR INTRODUCED
① subjunctive regular verb conjugation
② use of subjunctive for desire
③ use of subjunctive for doubt
④ subjunctive verb conjugation and use

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dakanga

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B1 CEFR level part 2

Unit 120: Use the conditional, describe your neighbors 🏆 💬

B1 ; 76 WORDS; 1 STORY
120-1: INTRO
Related 121-1 : 121-6
Express approval and disapproval ; Agree or disagree politely ; Express opinions
GRAMMAR : Conditional -re and -ir verbs ; Stress pronouns as emphasis ("Moi, je....")
120-6: INTRO
Related 121-5 : 122-2
Narrate past events ; Talk about their family and close social circle ; Introduce and greet people ; Resume or continue a conversation

serrer, époux, vouvoyer, britannique, ravi
tutoyer, hâte, filer, devoir, vie nocturne
handicapé, adapté, d'à côté, prince, fauteuil roulant
arabe, tout de suite, tenir, baby-sitting, honnêtement
excuser, excuses, respect, comporter, voisinage

Unit 121: Talk about dressing up, use your imagination 🏆 💬

B1 ; 110 WORDS; 2 STORIES
121-2: INTRO
Related 122-1 : 123-1
Name and describe clothing ; Talk about and describe likes and dislikes ; Purchase the items and services they need
GRAMMAR : Relative pronouns ce dont, celui/celle(s)/ceux dont

ce dont, tout ce dont, montant, similaire, modèle, occasion
celui dont, uni, coloré, motif, déchirer
celle dont, coiffure, tenue, coudre, abîmer
ceux dont, de valeur, de sport, cérémonie
celles dont, mannequin, décontracté
121-7: INTRO
Related 122-6 : 123-6
Talk about hopes, dreams, and wishes ; Talk about nature and the environment ; Express opinions
GRAMMAR : Conditional 2 with si: imparfait + present conditional (si j'avais/si j'étais + je serais, j'aurais, j'irais)

aller, être, avoir, imagination, Océanie
irait, serait, aurait, imaginer, ensoleillé
Bénin, port
iraient, seraient, auraient, station balnéaire, humide
sommet, chameau, aile, paysage, cigale

Unit 122: Describe work issues 🏆 💬

B1 ; 95 WORDS; 1 STORY
122-4: INTRO
Related 123-5 : 124-2
Ask for others' opinions ; Talk about work ; Express opinions
GRAMMAR : Conditional 2 with si: irregular verbs (faire, savoir)

faire, savoir, moi-même, indépendant, expert, toi-même
ferait, saurait, -même, préparé, particulièrement
vous-même, nous-mêmes, concurrent, à peine
feraient, sauraient, pourraient, -mêmes, association
héros, perte de temps, chance, démissionner, parmi

Unit 123: Talk about home repairs, discuss movies 🏆 💬

B1 ; 117 WORDS; 2 STORIES
123-2: INTRO
Related 124-1 : 125-1
Narrate past events ; Ask for others' opinions ; Give advice ; Express opinions
GRAMMAR : Conditional irregular verbs with spelling changes: jeter, appeler, rappeler

jeter, appeler, éteindre, radiateur, outil
jetterait, éteindrait, ampoule, prise
alarme, serrure
jetteraient, éteindraient, tas, coffre
orage, foudre, tonnerre, branche
123-7: INTRO
Related 124-6 : 125-6
Talk about their interests ; Talk about arts and culture ; Give advice ; Express opinions
GRAMMAR : Causative use of "Faire" as "make" or "get" (faire rire, faire pleurer, etc) ; s'entendre avec

Unit 124: Use the conditional 🏆 💬

B1 ; 76 WORDS; 1 STORY
124-4: GRAMMAR Related 125-5
conditional verb conjugation and conditional phrases
GRAMMAR INTRODUCED

① conditional verb conjugation
② conditional phrases with imparfait
③ conditional phrases with imparfait vs. future phrases with present
④ conditional verb conjugation and phrases

Unit 125: Talk about classes, discuss gardening 🏆 💬

B1 ; 93 WORDS; 2 STORIES
125-2: INTRO
Related 126-1 : 126-6
Talk about education ; Give advice ; Express opinions
GRAMMAR : Conditional of irregular verbs (pouvoir, venir verbs, voir, apercevoir,etc.) ; Si clauses (imperfect-conditional)

venir, tenir, scientifique, exact, méthode
corriger, échec, demander, préparation
attestation, enseignant, inscription, à voix haute
enseignement, alphabet, encourager
enseignement secondaire, connaissance, si, évaluer, technique
125-7: INTRO
Related 126-4 : 127-5
Make and discuss plans ; Talk about nature and the environment ; Give advice
GRAMMAR : Review of faire causatif ; Review of agreements with COD in the participe passé tense

jardinage, de plein air, planter, détendre, ombre
creuser, pousser, arroser, régulièrement, mourir
suffire, tondre, rare
paisible, chasser, chauve-souris
baigner, entourer, pierre, doux, âne

Unit 126: Talk about transit 🏆 💬

B1 ; 89 WORDS; 1 STORY
126-2: INTRO
Related 127-2 : 128-1
Talk about driving rules and practices ; Make and respond to requests ; Talk about travel arrangements
GRAMMAR : Infinitive to translate the English use of present participle ; Devoir to express probability ; Dont meaning whose

devoir, guichet, rail, dangereusement, tromper, devant
visa, visiter, terriblement, sac de couchage, comprendre
cabine, risquer, énerver, cela vous dérangerait-il, de
coincé, effectivement, tunnel, frontière, distance
mondialement, description, dont, prudent, cycliste

Unit 127: Narrate past events, talk about crime 🏆 💬

B1 ; 124 WORDS; 2 STORIES
127-1: INTRO
Related 127-7 : 128-6
Connect ideas and events in a narration ; Ask about what others know about an event or topic ; Ask if somebody remembers something ; Narrate past events
GRAMMAR : Plus-que-parfait with avoir

avoir, avait, décorer, étonner, anniversaire de mariage
avaient, fil, en désordre, cadre
oublier, panier, repasser, plier, linge, laver
lire, gros titre, déjà, arracher, couverture
casser, tablette, communiquer, appli, puisque
127-6: INTRO
Related 128-4 : 129-5
Give reasons for opinions ; Talk about news and current events ; Connect ideas and events in a narration
GRAMMAR : Review of plus-que-parfait and passé composé to indicate the order in which events took place

être, était, attaquer, d'âge moyen, inquiétant
étaient, véhicule, frein, cambrioler
cacher, descendre, criminel, détective, arrêter, cambrioleur
échapper, perdre, pickpocket, prison, commissariat
partir, sortir, tribunal, coupable, innocent, juger, reconnaissant

Unit 128: Give medical advice 🏆 💬

B1 ; 97 WORDS; 1 STORY
128-2: INTRO
Related 129-2 : 130-1
Describe and talk about what they have to do ; Talk about their health and health history ; Give advice ; Express opinions
GRAMMAR : Subjunctive

pense que, pense pas que, prendre, venir, être, enrhumé
croire que, pas que, soit
opération, nécessaire
soient, en urgence, enceinte
mal, air, vue, clinique, cerveau

Unit 129: Discuss the distant past, describe urban life 🏆 💬

B1 ; 82 WORDS; 2 STORIES
129-1: GRAMMAR Related 129-7
plus-que-parfait
GRAMMAR INTRODUCED

① plus-que-parfait with avoir verbs
② plus-que-parfait with être verbs
③ plus-que-parfait vs. passé composé
④ plus-que-parfait vs. passé composé
129-6: INTRO
Related 130-4 : 131-2
Talk about their beliefs and the beliefs of others ; Talk about and describe habits ; Talk about important places
GRAMMAR : Review of relative pronouns

athée, bouddhiste, hindou, religion, chrétien, juif, fête, musulman
dj, en commun, familier, cloche, canal
barbier, salon de beauté, briller, surprendre, géant
pare-brise, bonheur, rayon, ce serait bien si, par
ailleurs, banlieue, citoyen, province, épouser

Unit 130: Use the subjunctive, describe a neighborhood 🏆 💬

B1 ; 93 WORDS; 1 STORY
130-2: INTRO
Related 131-1 : 131-7
Describe and talk about what they have to do ; Talk about work ; Express opinions
GRAMMAR : Subjunctive

besoin que, apercevoir, faire, le plus tôt possible, croire, en particulier
désordonné, calmement
syndicat, détendu
inquiéter, inventer, retraite
fabriquer, vaut, valent, publier, normalement, importance
130-6: INTRO
Related 131-6 : 132-5
Talk about their home and the homes of others ; Talk about important places ; Arrange transportation

plutôt que, construire, détruire, maçon
pigeon, récent, allez-vous-en, va-t'en, photographie, déposer
vivant, ambassade, raison, piéton, banc
voie, direction, coffre, station-service, gazole, moyen de transport
contre, arracher, poster, combien de temps, trajet, composer

Unit 131: Talk about communication 🏆 💬

B1 ; 117 WORDS; 2 STORIES
131-5: INTRO
Related 132-2 : 133-2
Express surprise and lack of surprise ; Describe or talk about emotions ; Talk about their family and close social circle ; Narrate past events
GRAMMAR : Review of plus-que-parfait with passé composé

être, avoir, écrire, pensée, contact, dernier
était, avait, dire, technologie, par
envoyer, code postal, chacun
étaient, avaient, écouter, répondeur, signifier
réaliser, promettre, profondément, admettre, vœu

Unit 132: Talk about French food, discuss politics 🏆 💬

B1 ; 106 WORDS; 2 STORIES
132-1: INTRO
Related 133-1 : 134-1
Talk about and describe likes and dislikes ; Tell others what they should or have to do ; Talk about food ; Describe the steps of a process
GRAMMAR : Faire causatif with fonctionner, cuire, frire, griller, fondre

macaron, concours, cuire, huître, fondre, à moitié
ratatouille, comme, cuisiner, mettre, typique
surgelé, frire, quantité, au plat
poudre, cacao, dur, brouillé, qualité, griller
fonctionner, bonne affaire, convaincre, extrêmement
132-6: INTRO
Related 133-6 : 134-6
Talk about their beliefs and the beliefs of others ; Talk about news and current events ; Express opinions
GRAMMAR : Review of future tense

total, ministre, augmenter, diminuer, changer, crime
homme politique, politique, peuple, réunir, système, économique
échange, essayer, appeler, développement, causer, officiel
cas, plupart, croire, tiers, pauvreté, principal
mentionner, rubrique, envoyer, cause, principalement, période

Unit 133: Use the conditional 🏆 💬

B1 ; 100 WORDS; 2 STORIES
133-5: INTRO
Related 134-5 : 135-5
Talk about education ; Ask for others' opinions ; Ask if somebody remembers something ; Give advice
GRAMMAR : Conditional with spelling-changing verbs

essayer, asseoir, envoyer, rang, souligner
assiérait, enverrait, lecteur, volume
progrès, maths, brouillon
assiéraient, enverraient, sévère, égal
labo, énerver, relire, recherche, blanc

Unit 134: Express a reaction 🏆 💬

B1 ; 93 WORDS; 2 STORIES
134-2: INTRO
Related 135-2 : 136-2
Express and ask about others' approval and disapproval ; Describe or talk about emotions ; Express their sympathy and regret ; Express opinions
GRAMMAR : Subjonctive of aller, verbs like offrir and verbs like partir ; Subjunctive with emotions (être content/triste/furieux que, etc...)

aller, partir, offrir, personnel, divorce
social, aille, actif
déprimer, dépendre
aillent, injuste, tomber
raisonnable, souffrir, choquant, comportement

Unit 135: Use the subjunctive, comment on clothes 🏆 💬

B1 ; 65 WORDS; 2 STORIES
135-1: GRAMMAR Related 136-1
subjunctive conjugation and use
GRAMMAR INTRODUCED

① subjunctive use for doubt and desire
② subjunctive irregular verb conjugation
③ use of subjunctive with emotions
④ use of subjunctive with emotions
135-6: INTRO
Related 136-6 : 137-5
Deal with issues that arise with services they have purchased ; Tell others what they should or have to do ; Express strong opinions and preferences ; Review of double pronouns, at the indicative and imperative modes

moi, suspendre, sortir, cintre, fer à repasser
le, vitrine, acceptable, tache, abîmé
en, plaindre, rapporter, d'autres
vous, renvoyer, concernant
aller, messieurs-dames, exiger, accessoire, approprié, remboursement

Unit 136: Express opinions 🏆 💬

B1 ; 67 WORDS; 2 STORIES
136-5: INTRO
Related 137-2 : 138-2
Talk about cultural or art events ; Express surprise and lack of surprise ; Express their worries and ask about others' worries ; Express opinions
GRAMMAR : Subjunctive of avoir and verbs like mettre ; Subjunctive with emotions (être étonné/jaloux/déçu/inquiet que)

avoir, mettre, métal, chef-d'œuvre, arrière-plan
ait, spectateur, séance, chut, entracte
sens, place, à l'avance
aient, entraîneur, marquer, terrain, score
beauté, coup de foudre, galerie, valeur, point de vue

Unit 137: Talk about the outdoors 🏆 💬

B1 ; 97 WORDS; 2 STORIES
137-1: INTRO
Related 138-1 : 139-1
Talk about geographical regions ; Talk about nature and the environment
GRAMMAR : Review of future and conditional ; Future and conditional of verbs like courir and apercevoir

geler, gps, courir, vallée, loup, apercevoir
falaise, bord, bruyamment
ruisseau, Suède, Norvège, baie, eaux, glacé
petit, femelle, veau, bouger, mâle, taureau
rivage, totalement, phare, coquillage, courant

Unit 138: Discuss home repairs 🏆 💬

B1 ; 101 WORDS; 1 STORY
138-5: INTRO
Related 139-5 : 140-3
Describe and talk about chores ; Request services ; Narrate past events
GRAMMAR : Verbs which take both être and avoir in passé composé: monter, descendre, sortir

sortir, descendre, monter, gaz, fuite, plombier
électricien, facture, appareil électroménager
au-dessus, grenier, cave, marche, bricolage, faut
accrocher, avez, êtes, carton, ça y est, service
a, ont, est, sont, concierge, directement
139-3: INTRO
Related 140-2 : 141-1
Talk about the media ; Talk about hopes, dreams, and wishes ; Talk about news and current events ; Express their worries and ask about others' worries
GRAMMAR : Subjunctive of verbs like connaître, 1st group verbs, and mourir ; Subjonctive with emotion expressions using avoir (avoir envie/honte/peur/marre)

actualité, dormir, peur, disparaître, téléspectateur, présentateur
documentaire, bêtise, honte, marre
passer, fait, à peu près, réel, informer, à partir
parler, info, envie, télécommande, pub
sincèrement, policier, mourir, magazine, diffuser, tendance

Unit 140: Discuss sports events, talk about chores 🏆 💬

B1 ; 128 WORDS; 1 STORY
140-1: INTRO
Related 140-7 : 141-6
Participate in a game or sport ; Talk about performance and achievements ; Express opinions
GRAMMAR : Subjunctive of courir

victoire, défaite, arbitre, de, championnat
malgré, courir, lieu, supporter, mouiller
nombreux, manquer, handisport, communication, partie, attendre
estimer, motivé, athlétisme, tour de france, cyclisme
poignet, composé, coureur, médaille, maillot
140-6: INTRO
Related 141-5 : 142-3
Describe and talk about chores ; Describe and talk about what they have to do ; Talk about hopes, dreams, and wishes ; Tell others what they should or have to do
GRAMMAR : Subjunctive of 1st group spelling-changing verbs ; Review of subjunctive to express desire

appeler, acheter, nettoyer, oreiller, lessive, sieste
nu, sans alcool, apéro
poussette, gâté, moquer, miette
façade, volet, cheminée
mûr, pourri, ronfler, bâiller, lèvre, rouge à lèvres

Unit 141: Use the past tense 🏆 💬

B1 ; 79 WORDS; 2 STORIES
141-3: PRACTICE Related 142-2
verbs that take either avoir or être in passé composé
GRAMMAR INTRODUCED

① rentrer and retourner with être vs with avoir
② descendre and monter with être vs with avoir
③ sortir and passer with être vs with avoir
④ rentrer/retourner/descendre/monter/sortir/passer with être vs with avoir
142-1: INTRO
Related 142-7 : 143-5
Talk about their health and health history ; Express their intentions ; Arrange medical services ; Connect ideas and events in a narration
GRAMMAR : Subjunctive with pour que and bien que

pour que, -t-, réveillé, guérir, cancer, sein
pour qu', sécher, virus, cabinet médical, pas, soigner
bien que, divertir, coupure, je vous en prie, ce sera tout
bien qu', aide, fréquemment, crème, sirop
confirmer, annuler, déodorant, préservatif, soit
142-6: INTRO
Related 143-3 : 144-2
Navigate a transaction for goods or services ; Use appropriate terms of address in social interactions ; Talk about arts and culture ; Talk about important places
GRAMMAR : Impersonal il est as more formal than c'est (il est interdit/important/normal de) ; Impersonal on meaning they ; Depuis que

important, depuis que, parisien, province, rive, d'accord
interdit, d'orsay, de devant, de derrière, sortie de secours
utile, on, ancien, sur, soi, ruine
normal, spectaculaire, messe, prêtre, croix
prudent, accès, permettez, tarif, réduit
143-1: INTRO
Related 144-1 : 144-7
Talk about driving rules and practices ; Talk about and describe habits ; Make travel arrangements ; Arrange transportation
GRAMMAR : Reflexive and non-reflexive uses of common verbs (cacher, réveiller, inquiéter, coucher, promener)

cacher, se, exprès, accuser, justement
réveiller, gendarmerie, accueil, amende
inquiéter, de, routine, briquet, forme
coucher, soûl, chambre d'hôtes, décalage horaire
promener, stop, covoiturage, péage, car
143-6: INTRO
Related 144-6 : 145-5
Talk about hopes, dreams, and wishes ; Talk about education ; Express their worries and ask about others' worries ; Talk about their interests
GRAMMAR : Subjunctive of pouvoir and savoir ; Review of il faut que

pouvoir, savoir, cours magistral, fac, programme
résoudre, diviser, chiffre
abandonner, virgule, point
compétence, atteindre, présent, mériter
accompagner, commander, encre, sortie, colorier, matériel

Unit 144: Use the subjunctive 🏆 💬

B1 ; 119 WORDS; 1 STORY
144-3: INTRO
Related 145-3 : 146-2
Create plans that depend on many factors ; Narrate past events ; Connect ideas and events in a narration
GRAMMAR : Subjunctive with à moins que and avant que ; Subjunctive of vouloir and pleuvoir

vouloir, à moins, parfumerie, détendre, fleuriste
pleuve, conseiller, boutique, moyens, loto
fermer, manège, croiser, patinoire
peigner, laisser, avant, autorisation, insister
exister, cuisiner, rester, rien d'autre, cependant, livreur

Unit 145: Discuss cooking mishaps 🏆 💬

B1 ; 100 WORDS; 2 STORIES
145-1: INTRO
Related 146-1 : 146-7
Talk about food ; Narrate past events ; Give advice
GRAMMAR : Review of imperative

faire, framboise, miam, abricot, farcir, spécialité, au moins
brûler, marmite, puer, exploser, grille-pain
préparer, menthe, poule, coq, pondre
bof, ver, sirop, plateau, saigner, charcuterie
poisson rouge, crocodile, déguster, cueillir
145-6: INTRO
Related 146-6 : 147-5
Make and respond to requests ; Use and understand interactions in a travel context. ; Make travel arrangements
GRAMMAR : Inversion of subject/verb in relative clause (ce que contient la marmite).

ce que, embarquement, contenir, au-delà, frais
où, comptoir, escale, table à langer, réclamation
quand, à bord, steward, hôtesse de l'air, supplément, Suisse
combien, poliment, correspondance, livre, tgv, Belgique
composter, que, contrôleur, ralentir, voiture

Unit 146: Comment on art 🏆 💬

B1 ; 133 WORDS; 1 STORY
146-3: INTRO
Related 147-3 : 148-2
Talk about arts and culture ; Describe events that they attended ; Express opinions

critique, réaction, inattendu, c'est-à-dire, prévenir, mot
impatient, à la fois, pièce, costume, perruque, nuit
coutume, en parlant, public, jour, répétition
univers, poésie, poète, déguiser, fiancé
abonnement, mensuel, littérature, esprit, peine

Unit 147: Talk about holidays, use the subjunctive 🏆 💬

B1 ; 82 WORDS; 2 STORIES
147-1: INTRO
Related 148-1 : 148-7
Talk about arts and culture ; Ask about what others know about an event or topic ; Express opinions
GRAMMAR : Subjunctive with c'est bien/nul que.

c'est bien, rire, galette des rois, avaler, fève
c'est nul, poisson d'avril, râler, attirer
accepter, bûche, nouvel an, marron, réveillon
créer, en, mardi gras, carnaval, dragon
embrasser, cimetière, ému, stress, toussaint
147-6: GRAMMAR Related 148-6
subjunctive with common conjunctions
GRAMMAR INTRODUCED

① subjunctive with vouloir que, douter que, and être possible que
② subjunctive with pour que, bien que, and nul que
③ use of subjunctive and indicative with croire que and penser que
④ subjunctive with common conjunctions

Unit 148: Discuss world news 🏆 💬

B1 ; 105 WORDS; 1 STORY
148-3: INTRO
Related 149-3 : 150-1
Talk about natural disasters ; Talk about and describe the weather and climate ; Talk about nature and the environment ; Narrate past events

climat, environnemental, plus, recyclage, recyclé
planète, lutter, militant, fréquent, inondation, climatique
tremblement de terre, prévoir, polluer, ouragan, produire
à propos, victime, attaque, défendre, secourir
puissant, bataille, défi, sain et sauf, survivre

Unit 149: Reminisce about the past, use reported speech 🏆 💬

B1 ; 99 WORDS; 2 STORIES
149-1: INTRO
Related 149-4 : 150-6
Give advice ; Describe events that they attended ; Discuss life events ; Narrate past events
GRAMMAR : Review of past tenses ; Reported speech in the past ; Review of imparfait, passé composé, plus-que-parfait

vieillir, ancêtre, de nos jours, personne âgée, émouvant, maison de retraite
faire-part, décéder, décès, funérailles, enterré
vive, demi, alliance, installer, méfier
gendre, belle-fille, accoucher, miracle, temporaire
faute, nostalgique, croire, dispute, veuf
149-5: INTRO
Related 150-3 : 151-3
Talk about work ; Make and respond to requests ; Express their worries and ask about others' worries ; Express opinions
GRAMMAR : Uses of bien ; Reported speech in the past ; Review of conditional

apparemment, rumeur, pénible, bien, candidat
agent, immobilier, s'agit, joindre
scandale, argument, quitter, interrompre
opposé, convenir, suggestion, demande
reste, récent, tendance, scanner

Unit 150: Describe a film set, say what could have been 🏆 💬

B1 ; 119 WORDS; 1 STORY
150-2: INTRO
Related 151-1 : 152-1
Talk about arts and culture ; Describe events that they attended ; Narrate past events ; Express opinions
GRAMMAR : Passive voice in the imparfait and passé composé

été, inspirer, tournage, scénario, suggérer
stéréotype, caméra, tourner
être, oser, de, en plus, plateau
dialogue, régler, intrigue, à
créativité, limite, doubler, version originale, sembler
150-7: INTRO
Related 151-6 : 152-6
Talk about hopes, dreams, and wishes ; Talk about education ; Talk about work
GRAMMAR : Past conditional with avoir

avoir, regret, formation, bref, réagir
aurait, bavarder, contenu, master, stage
aurions, bulletin, trimestre, informer, tant
auriez, passer, responsable, impressionner
auraient, entrée, grec, langue vivante, latin

Unit 151: Talk about transit 🏆 💬

B1 ; 93 WORDS; 2 STORIES
151-5: INTRO
Related 152-3 : 153-2
Create plans that depend on many factors ; Make travel arrangements ; Talk about travel ; Narrate past events
GRAMMAR : Past conditional with être

être, d'avance, demi-heure, remboursable, dernier, au cas où
serait, occuper, allumer, écouteur, commande
serions, chargeur, fin, vitesse, impressionnant
seriez, afficher, baisser, poser, plutôt
seraient, brésilien, tortue, là-haut, risque

Unit 152: Blame others, use past conditional 🏆 💬

B1 ; 100 WORDS; 2 STORIES
152-2: INTRO
Related 153-1 : 154-1
Give reasons for opinions ; Express opinions ; Give advice
GRAMMAR : Si clauses with plus-que-parfait and past conditional.

avoir, mise à jour, marteau, puzzle, clou, pièce
impôt, salir, moquette, pot
être, grasse matinée, avocat, encore, couvert
bibliothèque, vider, précis, cheminée
y avait eu, car, fil, caisse, aiguille
152-7: GRAMMAR Related 153-6
past conditional
GRAMMAR INTRODUCED

① plus-que-parfait + conditional passé, with avoir verbs
② plus-que-parfait + conditional passé, with être verbs
③ plus-que-parfait + conditional passé
④ conditional phrases with plus-que-parfait vs with imparfait

Unit 153: Express regret 🏆 💬

B1 ; 77 WORDS; 2 STORIES
153-5: INTRO
Related 154-5 : 155-2
Talk about hopes, dreams, and wishes ; Express their sympathy and regret ; Express disappointment
GRAMMAR : Past subjunctive with c'est dommage and je regrette

dommage, avoir, paniquer, tatouage, ironique
orteil, ongle, apprécier, vernis à ongles
être, regretter, courage, mépriser, sourcil, attention
décevoir, manquer, rentrer
trahir, drôle, manière, anneau, sincère

Unit 154: Describe farms and gardens, talk about work 🏆 💬

B1 ; 101 WORDS; 2 STORIES
154-2: INTRO
Related 155-1 : 156-1
Express opinions ; Give advice ; Talk about nature and the environment ; Describe the steps of a process

emporter, récolte, cultiver, cueillir, pommier
Corse, lavande, ruche, piquer, disparaître, olivier
ignorer, variété, Garonne, verger, racine, exister
cerisier, noyau, poirier, graine, semer
guêpe, arbuste, nid, caillou, potager
154-6: INTRO
Related 155-6 : 156-6
Talk about work ; Express doubt and possibility ; Express opinions

insulter, comme, quoi de neuf, à, conclure
stagiaire, émotion, probable, peu probable, c'est bon, pour en revenir
puissance, baisse, utilisateur, augmentation, développer
approuver, parole, gros mot, à tout à l'heure, rejeter, beau-frère
jurer, secouer, étrange, hocher, discours

Unit 155: Talk about classes 🏆 💬

B1 ; 102 WORDS; 2 STORIES
155-5: INTRO
Related 156-6 : 157-4
Express their sympathy and regret ; Give advice ; Narrate past events ; Talk about education
GRAMMAR : Past conditional of devoir and pouvoir

dû, attentif, davantage, profiter, mentir
pu, en, suivre, acquérir, quand même
échouer, exiger, médiocre, épeler, exprimer
famille d'accueil, geste, comprendre, séjour linguistique, à l'aise
contre, à, y, exigeant, bourse

Unit 156: Describe a summer vacation 🏆 💬

B1 ; 106 WORDS; 2 STORIES
156-2: INTRO
Related 157-2 : 158-1
Express opinions ; Make travel arrangements ; Understand signs and directions related to transportation ; Give advice

grandes vacances, n'importe qui, terrasse, bon voyage, camping-car
volant, phare, assurance, location, reculer, écraser
doubler, aire, sens interdit, rond-point, freiner
couette, matelas, Martinique, défense de, route, larme
adieu, à la prochaine, bonne continuation, bon courage, rentrée

Unit 157: Talk about travel, discuss career changes 🏆 💬

B2 ; 136 WORDS; 157-1
157-1: INTRO
Related 157-6 : 158-5
Check understanding and get clarification ; Restate phrases for clarification ; Correct information from a previous conversation
GRAMMAR

en raison, assurance, voyage, incident, carburant, mécanique
par conséquent, équipage, côte à côte, navette, scandaleux, voir avec
vu, escalator, attente, terminal, indiquer
tout compte fait, atterrissage, issue, décollage, compréhension, piloter
s'adresser, au milieu de nulle part, ainsi, immédiat, largement
157-5: INTRO
Related 158-3 : 159-1
Report information that they overheard ; Make suggestions and offer advice ; Signal the evidence they have for making a claim

d'autant que, salarié, embaucher, bien payé, qualification
pour cette raison, entretien d'embauche, terme, dynamique, secteur
à force, ressources humaines, cdd, cdi, qualifié, inexpérimenté
de sorte que, qualité, promotion, défaut, entretien, sûr de
si bien que, promu, prime, fainéant, dur, employer

Unit 158: Use past conditional, express emotions 🏆 💬

B1 ; 155 WORDS; 158-2
158-2: INTRO
Related 158-7 : 159-5
Express approval and disapproval
GRAMMAR : past conditional

aurais, serais, à la dernière minute, courgette, aubergine
côtelettes, piquant, lentille
aurait, serait, vachement, les mains vides, petit pain, décongeler
aurions, serions, torchon, couvercle, portion
seraient, auraient, viande hachée, en boîte, moelleux
158-6: INTRO
Related 159-3 : 160-1

① de, chagrin, vivre, plutôt, tromper
② profiter, téléphoner, draguer, passionnément
③ se réjouir, mariage, séduisant, séparément, affaires
④ se mêler, pessimiste, éprouver, maladroit, compréhensif
⑤ joie, courage, compagne, optimiste, compagnon

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dakanga

Re: Searchable Word overview for French Path (199 units)

Post by dakanga »

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💬 : link to a discussion in these forums for this unit
🏆 : Jump ahead by testing out

B2 CEFR level

Unit 159: Tell a story, express preferences 🏆 💬

B2 ; 156 WORDS; 159-2
159-2: INTRO
Related 159-7 : 160-5
provide background information
GRAMMAR : General: Narrate experiences and events ; Specific: Recount what happened in a story ; Communicative: Recount what happened in a story ; Grammar: review of the passé composé and imparfait tenses - describe with relative pronouns

conte, bouquin, libraire, écrivain, littéraire
c'est l'histoire, légende, véritable, mythe, tragédie
lorsque, alors, fée, esprit, sorcière, potion, sorcier
magie, transformer, pouvoir, invisible, trésoar
tandis que, surnaturel, épée, Moyen âge, royaume
159-6: INTRO
Related 160-3 : 161-1
Ask for and give opinions
GRAMMAR : Express a reaction to a concert or a performance

compositeur, composition, yeux, rock, carrément, critiquer
bouleverser, rythme, toutefois, composer, artistique
franc, agréablement, imaginer, assumer, audacieux
sans aucun doute, décevant, performance, sans parler de, phénomène
bande originale, à vrai dire, bref, phénoménal, rien de spécial

Unit 160: Discuss the environment 🏆 💬

B2 ; 151 WORDS; 160-2
160-2: INTRO
Related 160-7 : 161-5
Talk about what will be the case
GRAMMAR : futur antérieur

aurai, serai, réchauffement, écologie, désastre
auras, seras, nucléaire, écologique, énergie
sera, radicalement, agir, dégât, aura
aurons, serons, préserver, en danger, espèce
auront, seront, destruction, quasiment, polaire
160-6: INTRO
Related 161-3 : 162-1
Ask for and talk about someone's ability to do something
GRAMMAR : faire causatif to express having someone else provide a service

-même, tâche, rénover, entièrement
réparer, changer, crevé, klaxon, pare-choc
jardiner, tuyau, poignée, à l'abandon, vitre
entretenir, nettoyer, tondre, jardinier, haie
repasser, habit, pressing, gilet, rétrécir

Unit 161: Talk about personal care 🏆 💬

B2 ; 150 WORDS; 161-2
161-2: INTRO
Related 161-7 : 162-5

① satisfaire, réduction, ouverture, échantillon, à tout prix
② coiffer, raser, soin, chignon, couper
③ esthéticienne, maquiller, cil, ongles, paupière
④ tatouer, s'évanouir, rasoir, pari, douloureux
⑤ insatisfait, look, tresse, attention, calme
161-6: INTRO
Related 162-3 : 163-1

① à finir, en cours, priorité, s'organiser, à faire
② être, s'impliquer, ambitieux, chargé, associé
③ lundi, égal, avec un peu de chance, irresponsable, à temps
④ c'est à, se débrouiller, désorganisé, exemplaire, têtu
⑤ soulagé, licencier, s'entraider, ponctuel, en congé

Unit 162: Express complex emotions, talk about politics 🏆 💬

B2 ; 148 WORDS; 162-2
162-2: INTRO
Related 162-7 : 163-5

① étant, à, déprimer, se ridiculiser, monde
② ayant, également, à ne pas, rassurer, câlin
③ sachant, plein d'espoir, affectueux, exceptionnel, pour toujours
④ en, caractère, briser, perplexe, colère
⑤ arrogant, blessant, compliquer, brisé
162-6: INTRO
Related 163-3 : 164-1

① venant, conférence, difficulté, en voie de développement, discuter, durable
② manifestant, ambassadeur, congrès, engager, mesure
③ participant, débat, parole, représentant, porte-parole
④ ayant, renforcer, coopération, aide financière, essentiel
⑤ protestant, représenter, institution, parlement, protester

Unit 163: Discuss technology, describe fields of study 🏆 💬

B2 ; 150 WORDS; 163-2
163-2: INTRO
Related 163-7 : 164-5

① matériel informatique, disque dur, insérer, afin, servir
② fonctionnement, câble, annuler, moniteur, navigateur
③ moteur de recherche , fiable, de manière à, favori, page web
④ viser, effacer, utilisation, sauvegarder, donnée
⑤ objectif, accessible, interactif, réseau, à haut débit
163-6: INTRO
Related 164-3 : 165-1

① afin, thèse, universitaire, se consacrer, rédiger
② de sorte que, parvenir, thème, domaine, étude
③ me, théorie, formule, calcul, géométrie
④ nous, somme, analyser, multiplier, rectangle
⑤ lui, progresser, approximatif, capacité, compétent

Unit 164: Talk about crime, discuss business 🏆 💬

B2 ; 153 WORDS; 164-2
164-2: INTRO
Related 164-7 : 165-5
Precisely communicate who or what they are talking about
GRAMMAR : pronoms relatifs composés: pour, parmi, dans, avec, and sans + lequel (and forms)

pour, commettre, preuve, délit, vol
avec, arme, armé, cambriolage, bagarre
par, condamner, avouer , meurtrier, empoisonner
injustement, affirmer, dans, témoin, jury, justice
pistolet, sur, enquête, témoignage, indice
164-6: INTRO
Related 165-3 : 166-1

① étant, pression, potentiel, motivation, gestion
② organisé, pour l'instant, planning, délai, déterminer
③ ayant, proposition, concurrence, fabrication, désormais
④ collaboré, concret, collaborer, fin, collaborateur
⑤ avancer, avancé, bilan, budget, comptabilité

Unit 165: Talk about housing, share a recipe 🏆 💬

B2 ; 155 WORDS; 165-2
165-2: INTRO
Related 165-7 : 166-5

① auquel, pense, à laquelle, ici même, lotissement, résidentiel
② auxquels, auxquelles, square, brique, nounou
③ il paraît, hors, de l'autre côté, par-dessus, clôture
④ de laquelle, duquel, crèche, zut, occuper
⑤ desquels, desquelles, allée, béton, coin, s'éloigner
165-6: INTRO
Related 166-3 : 167-1

① versé, laisser, lait entier, lait écrémé, gras
② raté, jaune, blanc, feu, à la vapeur
③ brûlé, tonne, moule, pâte, par
④ allé, robot, poireau, bouchon, légèrement
⑤ pelé, peler, persil, périmé, juteux

Unit 166: Discuss nature, use the subjunctive 🏆 💬

B2 ; 155 WORDS; 166-2
166-2: INTRO
Related 166-7 : 167-5

① mûri, chêne, coccinelle, blé, mûrir
② faner, fané, arc-en-ciel, dès, aube
③ grandi, biche, buisson, cygne, étang, on
④ marché, renard, pin, ou bien, lors
⑤ brume, éclairci, s'éclaircir, brise, se couvrir, dégagé
166-6: INTRO
Related 167-3 : 168-1
Express regret and embarrassment
GRAMMAR : subjunctive review - use subjunctive after expressions of emotions, how to form the past subjunctive

ait, bande, se connaître, pote, traîner
aies, épouvantable, quelqu'un, imprévisible, au fond
lâche, idéal, lié, taquiner
fâché, se fâcher, à, mode de vie, dévoué
retrouvé, se retrouver, inoubliable, dit, rien

Unit 167: Describe accidents, discuss current events 🏆 💬

B2 ; 153 WORDS; 167-2
167-2: INTRO
Related 167-7 : 168-3
Respond to hypothetical questions ; Talk about hypothetical situations
GRAMMAR : condition with "plus-que-parfait" and past conditional

obéi, obéir, éclater, ballon, hurler
si, désobéir, rire, tabouret, trébucher
mordu, siffler, embêter, et alors, bouilloire
tombé, seau, se précipiter, pelle, flaque
partie, quelle, quel, dans ce cas, se cogner, parquet
167-6: INTRO
Related 168-2 : 168-5

① premièrement, revenu, exclusif, d'après, évoquer
② dû, en revanche, député, précédemment, premier
③ incroyablement, rougir, informé, provoquer, circonstance
④ magnifiquement, enregistrer, publication, interroger, micro
⑤ possiblement, hommage, journalisme, quant, liberté

Unit 168: Talk about the internet, talk about sports 🏆 💬

B2 ; 100 WORDS;

Unit 169: Discuss a trip to Paris, narrate in the past 🏆 💬

B2 ; x WORDS;

User avatar
dakanga

Re: Word overview for French Path (199 units)

Post by dakanga »

The following list shows related Grammar Topics.

This relationship is not currently in the documentation Duolingo provides to Educators, which is why I am making note of it here. These relationships have already been included in the documentation here on forum.duome.eu

Related
Grammar Introduced ; Grammar Reviewed
5-6 ; 7-1
13-1 ; 13-7
18-1 ; 19-1
23-7 ; 24-7
30-6 ; 31-5
36-7 ; 37-7
41-7 ; 42-7
44-5 ; 45-2
50-2 ; 51-1
55-2 ; 56-2
60-1 ; 61-1
66-1 ; 67-1
71-5 ; 72-5
79-5 ; 80-5
85-3 ; 86-3
91-1 ; 92-1
102-1 ; 103-1
109-2 ; 110-1
113-6 ; 114-4
119-5 ; 120-2
124-4 ; 125-5
129-1 ; 129-7
135-1 ; 136-1
141-3 ; 142-2
147-6 ; 148-6
152-7 ; 153-6

JamesJ

Re: Searchable Word overview for French Path (199 units)

Post by JamesJ »

This is incredibly useful. Thank you for compiling it. However, I notice Unit 65 is missing. Would it be possible to add it in?

User avatar
dakanga

Re: Searchable Word overview for French Path (199 units)

Post by dakanga »

Thanks for picking up this error.

I have just done a very rough fix, and will neaten it all up very soon.
At least the information is now there.

Keep pointing out any other issues you come across. It is appreciated.

User avatar
dakanga

Re: Searchable Word overview for French Path (199 units - OLD)

Post by dakanga »

Why have I copied the older version into a new Discussion Thread ?

This is as 100's of other discussions point towards the older/previously established thread of
viewtopic.php?t=15017-searchable-word-o ... 4883-words

And it would have taken days to change the references in all the old posts to point to a new post.

So - with the intention of still allowing access to the past, while having a substantial reduction in my efforts. For though I give my time for no cost/free - it still costs me. And I don't think I would have found the days required to do it the other way.

Doing it this way - means the past reference was retained - and even works to link to the current information discussions etc ;P

While also making the changes to reflect the updated course Duolingo has provided to my account of daKanga.

Again to note :
to see the more up to date information, check out :
viewtopic.php?t=15017-searchable-word-o ... 4883-words

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